考生們在填報(bào)志愿的時(shí)候，想要去了解2023年威海市大專院校有哪些的話，邦博爾小編可以為學(xué)生們整理一些相關(guān)情況，學(xué)生們有興趣的話，是可以看看威海市有哪些大專院校的公布，僅供考生朋友們參考。
威海海洋職業(yè)學(xué)院坐落于美麗的海濱之城——山東威海，是一所經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的國有公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校。學(xué)院以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，緊緊圍繞山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程，以立德樹人為根本，以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，以提升學(xué)生核心素養(yǎng)為重點(diǎn)，以推進(jìn)依法治校為手段，全面實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、開放活校”四大發(fā)展戰(zhàn)略，穩(wěn)步向建設(shè)“雙高”院校目標(biāo)邁進(jìn)。專業(yè)貼近需求，海洋特色鮮明。根據(jù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，重點(diǎn)打造水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、船舶智能制造、電子商務(wù)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人、海洋健康食品質(zhì)量安全控制、國際郵輪乘務(wù)管理六大專業(yè)群，目前開設(shè)了水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測、船舶工程技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人、會(huì)計(jì)、港口物流管理、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用等27個(gè)專業(yè)。建有省級品牌專業(yè)群2個(gè)，全國高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)3個(gè)。搭建成長平臺，推進(jìn)“名師工程”。
2、威海職業(yè)學(xué)院威海職業(yè)學(xué)院是一所全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)校，由原威海廣播電視大學(xué)、威海教育學(xué)院和威海市工業(yè)學(xué)校合并組建而成，2000年10月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成立。2004年5月，與威海市技術(shù)學(xué)院合并，實(shí)行一個(gè)學(xué)院兩塊牌子。學(xué)院是首批28所“國家示范性高等職業(yè)院校”之一，是國家高技能人才培養(yǎng)示范基地。2019年7月被教育部認(rèn)定為優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校，12月被教育部、財(cái)政部公布為中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位。學(xué)院占地3048畝，全日制在校生18465人，教職工1197人，長年聘請的合作企業(yè)兼職教師400多人。碩士及以上學(xué)位專任教師比例達(dá)到58%，其中博士14人，擁有國家級教學(xué)名師1名、全國模范教師1名、中國技工教育優(yōu)秀教師1名，省級教學(xué)名師8人、國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)，山東省首席技師3人，齊魯首席技師1人。建成國家級重點(diǎn)專業(yè)10個(gè)、骨干專業(yè)6個(gè)，省級高水平專業(yè)群3個(gè)、品牌特色專業(yè)12個(gè)。建有國家級精品課程13門、國家精品資源共享課程10門，省級精品課程64門、精品資源共享課22門；獲國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，山東省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)23項(xiàng)。
3、山東藥品食品職業(yè)學(xué)院山東藥品食品職業(yè)學(xué)院始建于1958年，隸屬于山東省市場監(jiān)督管理局，是一所?？茖哟蔚娜罩乒k普通高校，是山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校和省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位。目前，學(xué)院擁有威海、淄博兩個(gè)校區(qū)，總占地1043畝，校舍面積21.85萬平方米，在校生1.3萬余人，教職員工800余人，其中，全國黃炎培職業(yè)教育杰出教師1人，省級教學(xué)名師4名，省級優(yōu)秀教師1名，省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，省級職業(yè)教育名師工作室3個(gè)，省級技藝技能傳承創(chuàng)新平臺4個(gè),國家級“生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地”3個(gè)。
