學(xué)院歷史沿革

陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1952年，其前身為國家級重點中專——陜西省交通學(xué)校。2001年經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)進(jìn)入高等教育系列。是培養(yǎng)公路建設(shè)、汽車應(yīng)用技術(shù)、軌道交通建設(shè)與管理、運輸物流及交通信息化工程領(lǐng)域人才的全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院位于西安經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，師資力量雄厚，面向全國25個省市招生。“十一五”期間學(xué)院先后榮獲教育部“高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校”，國家勞動和社會保障部“全國技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎”、“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”等榮譽，2009年經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)成為省級示范院校。

學(xué)院設(shè)置專業(yè)

學(xué)院堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，緊緊瞄準(zhǔn)市場需求設(shè)置專業(yè)，構(gòu)建以交通類專業(yè)為主體，信息、經(jīng)濟(jì)、管理、服務(wù)等多專業(yè)并存的專業(yè)體系。現(xiàn)設(shè)有公路工程系、汽車工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、信息工程系、基礎(chǔ)學(xué)科部、思想政治理論教學(xué)科研部、成人教育部、體育部等4系4部，共開設(shè)45個高職類專業(yè)。學(xué)院實行半軍事化管理，全日制在校生9000余人。

學(xué)院現(xiàn)擁有國家級教學(xué)團(tuán)隊1個;省級教學(xué)團(tuán)隊5個;省級重點專業(yè)10個;建成省級精品課程8門，省級優(yōu)秀教材3部。目前擁有門類齊全的實驗、實訓(xùn)、實習(xí)基地217個，其中國家級重點專業(yè)實訓(xùn)基地2個，省級實訓(xùn)基地2個。先進(jìn)的儀器設(shè)備和實驗條件為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)和全面培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能、動手能力及綜合素質(zhì)提供了堅實的基礎(chǔ)保障，凸顯高職教育特色。

學(xué)院師資力量

學(xué)院擁有一支專兼職結(jié)合的教師隊伍，其中具有高級職稱教師99人，專業(yè)教師中“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)到80%以上，34%的教師具有研究生學(xué)歷，省部級教學(xué)名師5人。

學(xué)生發(fā)展前景

學(xué)院秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，大力弘揚“吃苦實干、愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)、圖強(qiáng)創(chuàng)新”的“鋪路石精神”， 堅定不移地走開放辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量立校、人才興校、特色強(qiáng)校之路。以能力為本位，培養(yǎng)具有面向經(jīng)濟(jì)社會和交通現(xiàn)代化建設(shè)生產(chǎn)管理服務(wù)一線需要的，綜合素質(zhì)高、動手能力強(qiáng)、具有實干和吃苦精神的高技能型實用人才。學(xué)生在校期間通過技能等級考試可分別獲得試驗工證、測量工證、機(jī)動車駕駛證、汽車修理工證、電子商務(wù)師證、會計電算化證、英語等級證、計算機(jī)操作證等多種職業(yè)資格證書，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造更多競爭優(yōu)勢。大三的學(xué)生可按照省教育廳相關(guān)規(guī)定，參加全省統(tǒng)一組織的相關(guān)專業(yè)專升本考試，升入本科院校繼續(xù)深造，可以參加由學(xué)院與北京交通大學(xué)、重慶大學(xué)聯(lián)合舉辦的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，取得本科文憑。

學(xué)院在國家加快公路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和西部大開發(fā)的政策指導(dǎo)下，積極開展廣泛的合作辦學(xué)，建立各種實訓(xùn)基地。學(xué)院與日本豐田、東風(fēng)雪鐵龍、上海大眾、美國PPG公司以及天津津住線束等公司先后展開緊密合作，引進(jìn)企業(yè)的新理念、新設(shè)備、新技術(shù)，學(xué)生與企業(yè)“零距離”接軌，為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)一線技能型人才。學(xué)院與澳大利亞博士山學(xué)院合作，借鑒TAFE職教理念，開拓國際視野，開辦“物流管理”專業(yè);與日本城市軌道類高等學(xué)校合作, 通過雙方人員交流、共同制訂人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)、共同教學(xué)、學(xué)術(shù)交流等方式開展聯(lián)合辦學(xué)。