甘肅女生讀什么衛(wèi)校好?我國(guó)全國(guó)各地開(kāi)設(shè)的衛(wèi)校不下一百所，選擇衛(wèi)校就讀的學(xué)生也是很多，那么該如何在眾多的學(xué)校中選擇出一所適合女生就讀的衛(wèi)校呢?其實(shí)衛(wèi)校的學(xué)生大部分都是女生，由此可以看出女生就讀衛(wèi)校是非常好的，不管選擇什么學(xué)校都一樣。所以選擇衛(wèi)校同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)選擇，看學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)、師資力量等情況，如果這幾個(gè)方面都不錯(cuò)的話，那么這所學(xué)校對(duì)于你來(lái)說(shuō)就是好的。
甘南州衛(wèi)生學(xué)校介紹
甘南藏族自治州衛(wèi)生學(xué)校于1977年開(kāi)始著手籌建工作，于1979年完成，同年十月舉行了開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)校坐落于甘南藏族自治州首府所在地合作市，占地面積23333㎡，其中教學(xué)樓1519㎡，實(shí)驗(yàn)樓1382㎡，電教樓637㎡，其他教學(xué)附屬建筑10598㎡，學(xué)生規(guī)模從最初的200人發(fā)展到今天的600人，專(zhuān)業(yè)設(shè)置也擴(kuò)大為社區(qū)醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)士、婦幼衛(wèi)生、檢驗(yàn)、成人中專(zhuān)等六個(gè)專(zhuān)業(yè)。
甘南州衛(wèi)生學(xué)校拓展閱讀
甘南藏族自治州衛(wèi)生學(xué)校的成立，標(biāo)志著甘南州的衛(wèi)生教育事業(yè)有了一個(gè)良好的開(kāi)端，為甘南州醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二十多年來(lái)，學(xué)校本著“認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針和衛(wèi)生工作方針，為甘南州民族地區(qū)培養(yǎng)具有一定文化基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)際綜合技能和德智體全面發(fā)展的較高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)人員”的辦學(xué)宗旨，嚴(yán)格按照中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的教學(xué)規(guī)程，開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)工作，使學(xué)校呈現(xiàn)出目前多學(xué)科多層次的辦學(xué)規(guī)模，取得了較好的社會(huì)效益。
推薦專(zhuān)業(yè)：護(hù)理專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)特色
創(chuàng)建于1979年，是我省省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)，是全省護(hù)理專(zhuān)業(yè)技能型緊缺人才示范性培訓(xùn)基地。專(zhuān)業(yè)建設(shè)堅(jiān)持與行業(yè)、醫(yī)院緊密對(duì)接，共同制定培養(yǎng)方案，開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)課程，建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地，打造雙師團(tuán)隊(duì);開(kāi)展由基本技術(shù)訓(xùn)練、專(zhuān)項(xiàng)技能訓(xùn)練與崗位綜合技術(shù)訓(xùn)練三階段遞進(jìn)式人才培養(yǎng)，整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程充分體現(xiàn)了“工學(xué)結(jié)合”的特點(diǎn)，將所學(xué)知識(shí)與就業(yè)崗位緊密結(jié)合，融入醫(yī)院文化，滿足崗位要求，真正實(shí)現(xiàn)“零距離”對(duì)接。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握護(hù)理操作技能，能在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、康復(fù)、健康教育等工作的技術(shù)技能型護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才。
就業(yè)前景
在省內(nèi)外三甲醫(yī)院及地方醫(yī)院實(shí)習(xí)，優(yōu)秀者留用;通過(guò)學(xué)校舉辦的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，選錄到各級(jí)、各類(lèi)醫(yī)院、急救中心、康復(fù)療養(yǎng)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心從事臨床護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和老年護(hù)理工作;部分學(xué)生升入高校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。畢業(yè)生就業(yè)率80%。
做一名自信者，牢牢把住自我生命的羅盤(pán)，讓生命充暢。做一名自謙者，慢慢拓展自我生命的容量，讓生命充實(shí)。做一名自愛(ài)者，深深領(lǐng)會(huì)自我生命的價(jià)值，讓生命充美。做一名自安者，悄悄撫平自我生命的傷痕，讓生命充悅。做一名自潔者，時(shí)時(shí)清除自我生命的淤積，讓生命充盈。對(duì)于自己喜歡的事情，同學(xué)們需要用盡全力去完成它，學(xué)習(xí)更是如此。
