這些都是需要自己去找尋答案的,國內的應試教學模式也是經過長年累月的實踐而不斷持續(xù)的結果,之后慢慢去實現它,其實都會知道在學校進行學習雖然這個過程很漫長以及枯燥,下面小編為大家介紹陜西自強中等專業(yè)學校的招生計劃情況。
陜西自強中等專業(yè)學校招生計劃
專業(yè) | 學制 | 計劃 |
中醫(yī)康復技術(大專學歷) | 3+2 | 200 |
中醫(yī)康復技術 | 3 | 300 |
中醫(yī)康復技術(現代學徒制) | 3 | 30 |
服務機器人裝配與維護 | 3 | 30 |
電子商務 | 3 | 30 |
計算機應用 | 3 | 70 |
電子電器應用與維修 | 3 | 30 |
老年人服務與管理 | 3 | 30 |
服裝設計與工藝 | 3 | 30 |
工藝美術 | 3 | 30 |
陜西自強中等專業(yè)學校校企合作
學生實習
學校嚴格按照教育部和省教育廳的相關規(guī)定組織實習備案、實習責任保險落實以及三方協(xié)議的簽訂等工作。2018學年學校針對中醫(yī)康復保健專業(yè)學生實習,對實習單位進行了篩選和審核,在實地考察的基礎上確定來校招聘的實習企業(yè),弱化實習招聘的商業(yè)氣息;強化、
細化實習過程管理,通過落實實習學生季度考核制度,促進實習質量的提高。2018學年各專業(yè)共210名學生參加學校統(tǒng)一組織的實習, 37名學生經個人申請,家長同意,采取自主實習。學校對實習學生和實習企業(yè)進行不定期走訪,檢查學生實習情況,確保學生實習教學質量和管理質量。
校企合作開展情況和效果
2018學年學校不斷改革辦學模式,推動校企合作。在去年學校與西安牛人機器人科技有限公司簽訂校企合作的基礎上,電子技術應用專業(yè)2017級學生與西安牛人機器人科技有限公司簽訂就業(yè)意向書,今后學校將繼續(xù)與該公司從師資、校本教材開發(fā)、實習實訓、就業(yè)安置等方面加強合作,
促進校企深度融合;2018年學校與陜西易通人力資源有限公司簽訂合作意向書,不斷拓展各類殘障學生就業(yè)渠道。全年校內共進行2次中醫(yī)康復保健專業(yè)學生頂崗實習招聘工作,并根據企業(yè)實力選擇幾家學校長期合作、實力雄厚、有一定實習管理經驗的企業(yè)合作,作為學校專業(yè)實習基地,并簽訂實習協(xié)議。
小編總結
以上便是小編整理的關于陜西自強中等專業(yè)學校招生計劃情況,一是對于學生現在的年級而言過于枯燥,所以對于學校的顯影的招生計劃數量家長以及學生們一定要多加關注,這些都是需要自己去花費時間去找尋,所以如此重視是因為這些考試會和將來很多選擇掛鉤