畢竟網(wǎng)址了解學(xué)校的相關(guān)信息會(huì)更加詳細(xì)全面，近期不少的學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址。其實(shí)每個(gè)學(xué)生在找尋學(xué)校的時(shí)候都是有自己的規(guī)劃的，選擇學(xué)校的時(shí)候大部分的家長(zhǎng)學(xué)生都是通過學(xué)校的網(wǎng)址，并不是每個(gè)學(xué)生都可以找到最符合自己的心意的學(xué)校，所以最后還是選擇相對(duì)適合的學(xué)校才是最好的供大家參考。

安岳遠(yuǎn)大科技職業(yè)學(xué)校平臺(tái)網(wǎng)址：http://m.gudaocheng.com/uayxydkjzyxx

安岳遠(yuǎn)大科技職業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

以培養(yǎng)能說會(huì)做、品德高尚、行為規(guī)范、能理論聯(lián)系實(shí)際，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的復(fù)合型人才為根本目標(biāo)。入校簽訂經(jīng)律師見證的《畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書》，負(fù)責(zé)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)安置和就業(yè)跟蹤服務(wù)。堅(jiān)持以“就業(yè)為導(dǎo)向、教學(xué)為中心、教育為核心”的辦學(xué)方向。堅(jiān)決做到對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)和用人單位高度負(fù)責(zé)。

安岳遠(yuǎn)大科技職業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生 1652 人。教職員工48人，其中高級(jí)教師(含高級(jí)技師)8人，中級(jí)教師(含中級(jí)技師)15人，教授和副教授各1人，碩士研究生1人，大學(xué)本科18人,雙師型教師6名。教師在2009年資陽市技能大賽中分別榮獲電子專業(yè)一等獎(jiǎng)，機(jī)械專業(yè)二等獎(jiǎng)，在市、縣級(jí)課堂展示活動(dòng)中，教師榮獲一等獎(jiǎng)。學(xué)校正以良好的發(fā)展勢(shì)頭躋身省、市優(yōu)秀中等職業(yè)學(xué)校行列。辦學(xué)規(guī)模編輯 播報(bào)2007年成功與重慶長(zhǎng)江教育模式接軌，率先實(shí)現(xiàn)了川渝合作、城鄉(xiāng)結(jié)合，

引進(jìn)了重慶先進(jìn)教育理念、辦學(xué)模式和實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍、強(qiáng)有力的就業(yè)渠道。2010年學(xué)校又引進(jìn)東風(fēng)二汽(十堰)零部件制造公司雄厚的辦學(xué)資金，全校實(shí)行封閉式、準(zhǔn)軍事化管理。全新計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、電子裝接、拖動(dòng)系統(tǒng)、數(shù)控中心、車床、鉗臺(tái)、鉆床、刨床、縫紉、CAD設(shè)計(jì)制作、學(xué)生公寓、多媒體電教廳、

形體訓(xùn)練廳等設(shè)施設(shè)備齊全、功能完善。是你求學(xué)煉技成才的理想搖籃。學(xué)校擁有一支由教授、副教授、講師、碩士、學(xué)士組成的專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理、實(shí)力雄厚的專(兼)職師資隊(duì)伍。學(xué)校結(jié)合重慶長(zhǎng)江科技學(xué)校成功先進(jìn)的教育模式，培養(yǎng)了適合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才，學(xué)校于2009年以優(yōu)秀級(jí)通過了辦學(xué)水平政府督導(dǎo)評(píng)估，是安岳職業(yè)教育的璀璨明珠。

學(xué)校的選擇其實(shí)每個(gè)人都有自己的標(biāo)準(zhǔn)的，不過可以給同學(xué)們找到平臺(tái)網(wǎng)址。其實(shí)都是需要去選擇最適合自己的，這樣的話才可以說是找到了好的學(xué)校。了解完學(xué)校的相關(guān)信息，如果覺得不錯(cuò)比較滿意的。不管是未來發(fā)展還是未來幾年的學(xué)習(xí)生涯對(duì)于自己成長(zhǎng)都是有很大的幫助的。