在中考前，成績不是很理想的同學(xué)們以及可以開始選擇自己就讀的學(xué)校了。職業(yè)學(xué)校的招生計劃會在中考前就公布出來，同學(xué)們可以依照自己的成績和興趣點，來選擇合適自己的學(xué)校和專業(yè)進行考慮報讀。就先來看看衢州旅游學(xué)校的招生計劃吧。
衢州旅游學(xué)校招生計劃
| 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 計劃人數(shù) |
| 旅游服務(wù)與管理（創(chuàng)新班） | 3 | 45 |
| 計算機應(yīng)用（創(chuàng)新班） | 3 | 45 |
| 電子商務(wù)（創(chuàng)新班） | 3 | 45 |
| 數(shù)控加工（數(shù)控車工）（創(chuàng)新班） | 3 | 45 |
| 工藝美術(shù)（創(chuàng)新班） | 3 | 45 |
| 旅游服務(wù)與管理（升學(xué)班） | 3 | 45 |
| 計算機應(yīng)用（升學(xué)班） | 3 | 45 |
| 電子商務(wù)（升學(xué)班） | 3 | 45 |
| 中式烹飪（升學(xué)班） | 3 | 45 |
| 學(xué)前教育（幼兒保育）（五年一貫制） | 3+2 | 35 |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（五年一貫制） | 3+2 | 40 |
| 電子電器應(yīng)用與維修（五年一貫制） | 3+2 | 45 |
| 工藝美術(shù)（根雕藝術(shù)方向）（五年一貫制） | 3+2 | 35 |
| 茶藝與茶營銷（五年一貫制） | 3+2 | 45 |
| 汽車制造與維修（五年一貫制） | 3+2 | 45 |
衢州旅游學(xué)校校企合作
校企共同進行專業(yè)研討、共同開發(fā)教材、共同開展師資培訓(xùn)、共同培養(yǎng)旅游人才。推行“技能模塊化”考核，包括專業(yè)禮儀、前廳服務(wù)技能、客房服務(wù)技能、中餐宴會擺臺技能、導(dǎo)游講解技能等五個項目，以測固學(xué)，以賽促學(xué)。深化“雙管齊下”的學(xué)生素養(yǎng)提升工程。一是核心技能，依托開化縣文旅集團，重點與衢州醉根山房酒店、花牽谷景區(qū)等深化合作關(guān)系，打通學(xué)生實習(xí)、頂崗、就業(yè)、發(fā)展的渠道。
衢州旅游學(xué)校課程創(chuàng)新
學(xué)校依托綜合實訓(xùn)基地，成功創(chuàng)建省中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實驗室——798創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實驗室。學(xué)校禮儀隊、茶藝隊參與縣內(nèi)高規(guī)格的體藝賽事服務(wù)，受到縣政府與有關(guān)部門的表彰。高一開設(shè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課程，高二著重開展創(chuàng)新實踐，開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程。深化“雙創(chuàng)”教育。
每個專業(yè)的招生計劃和招生人數(shù)都會有不同的變化，而且，每一個專業(yè)對應(yīng)的未來趨勢發(fā)展方向都不同，同學(xué)們在選擇的時候，需要考慮清楚自己未來想要從事的行業(yè)和就業(yè)的方向。選擇最感興趣的專業(yè)進行報讀，就是最適合同學(xué)們學(xué)習(xí)的專業(yè)了。
