職業(yè)學(xué)校的專業(yè)雖然多,但是各個(gè)學(xué)校之間的專業(yè)還是不一樣的,所以我們先明確自己要學(xué)什么專業(yè),然后去針對(duì)性的去看這一類的專業(yè)哪些學(xué)校辦的比較好,這樣更有目標(biāo)一些。小編為大家整理了西安市機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生專業(yè)名單,供參考。
西安市機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)名單:制冷空調(diào)、電子電器、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)繪圖設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、韓語(yǔ)旅游、物業(yè)管理
西安市機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會(huì)計(jì)基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)操作的技能,能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計(jì)、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤(rùn)核算、總賬報(bào)表等會(huì)計(jì)崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。
實(shí)踐教學(xué)課程體系:本專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)課程體系包括培養(yǎng)對(duì)應(yīng)崗位(群)技能所需的會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等專業(yè)基礎(chǔ)課的實(shí)驗(yàn)課,會(huì)計(jì)電算化、企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)、Excel在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用、納稅實(shí)務(wù)等專業(yè)課的實(shí)訓(xùn)課和校外頂崗實(shí)習(xí)。
學(xué)生就業(yè)方向主要有:在會(huì)計(jì)師事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)從事審計(jì)業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)咨詢和服務(wù)業(yè)務(wù),在各類企事業(yè)單位從事出納、會(huì)計(jì)、電算化會(huì)計(jì)系統(tǒng)的維護(hù)、開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)及銷售等工作。也可從事各企業(yè)事業(yè)單位的統(tǒng)計(jì)工作,倉(cāng)庫(kù)保管工作、產(chǎn)品營(yíng)銷工作等。
西安市機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置
學(xué)?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)制冷空調(diào)、電子電器、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)繪圖設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、韓語(yǔ)旅游、物業(yè)管理等專業(yè),其中制冷空調(diào)與電子電器專業(yè)被列為西安市骨干專業(yè)。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班16個(gè),在校生1800余人,教職工79人,黨員20人。近年來(lái),在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,學(xué)校在專業(yè)建設(shè)、課程改革、教學(xué)改革、就業(yè)安置、招生等方面不斷進(jìn)行新突破、取得新成績(jī),有了新發(fā)展,社會(huì)影響不斷擴(kuò)大,服務(wù)社會(huì)效能不斷增強(qiáng)。
西安市機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校榮譽(yù)
經(jīng)過(guò)多年的努力,西安市機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校先后獲得了一系列榮譽(yù):1986年被評(píng)為蓮湖區(qū)職業(yè)教育先進(jìn)集體,1988年被評(píng)為西安市一類職業(yè)學(xué)校,1989年被評(píng)為陜西省職業(yè)學(xué)校先進(jìn)集體,1991年、1994年先后兩次被評(píng)為蓮湖區(qū)職業(yè)教育先進(jìn)集體,2000年晉升為西安市重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,2003年被評(píng)為西安市職業(yè)教育示范單位,2005年被評(píng)為西安市教育科研先進(jìn)單位、西安市職業(yè)教育先進(jìn)單位、西安市文明校園,2006年被西安市政府命名為西安市職業(yè)教育先進(jìn)單位。
學(xué)生選擇專業(yè)的時(shí)候要聽(tīng),多問(wèn),多查資料,知道自己學(xué)的專業(yè)今后畢業(yè)是從事什么工作的,工作的晉升渠道以及工作大概的一個(gè)環(huán)境是什么樣子的,這些其實(shí)都是可以打聽(tīng)一下的,希望各位同學(xué)都能找到自己的喜歡的專業(yè)和學(xué)校。