現(xiàn)在的學(xué)校無論是普高還是職高，都是有一定的分?jǐn)?shù)線的要求的，只是說普高的錄取分?jǐn)?shù)線偏高，職高的錄取分?jǐn)?shù)線要比較低，職高的分?jǐn)?shù)線不好確定，那我們就一起來參考一下張家口的普高錄取分?jǐn)?shù)線吧。
張家口市2024年中考分?jǐn)?shù)線
一、普通高中
1.普通高中、優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校錄取控制分?jǐn)?shù)線：348分。
2.藝體類特色校及藝體類特色班錄取控制分?jǐn)?shù)線：258分。
3.普通高中自主招生錄取控制分?jǐn)?shù)線參照藝體類特色校及藝體類特色班錄取控制分?jǐn)?shù)線執(zhí)行。
二、職業(yè)學(xué)校
1.“3+4”貫通培養(yǎng)模式(運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)除外)文化成績最低錄取控制分?jǐn)?shù)線為455分。
2.運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)“3+4”貫通培養(yǎng)模式文化成績最低錄取控制分?jǐn)?shù)線為144分，專業(yè)最低錄取控制分?jǐn)?shù)線為40分。同時，對持有一級運(yùn)動員等級證書的考生，可在文化成績最低錄取控制線下降低30分錄取(即114分);對持有運(yùn)動健將等級證書的考生，可在文化成績最低錄取控制線下降50分錄取(即94分)。
3.“3+2”“5年一貫制”和“2+2+2”貫通培養(yǎng)模式錄取控制分?jǐn)?shù)線(不含藝術(shù)、體育類專業(yè))為195分。
4.“3+2”“5年一貫制”“2+2+2”貫通培養(yǎng)模式藝術(shù)、體育類專業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線為130分，專業(yè)測試成績須達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。
2.運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)“3+4”貫通培養(yǎng)模式文化成績最低錄取控制分?jǐn)?shù)線為144分(文化考試只統(tǒng)計考生參加河北省中考的語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜科目的考試成績)，專業(yè)最低錄取控制分?jǐn)?shù)線為40分(參照國家體育總局單招考試錄取最低專業(yè)分?jǐn)?shù)線)。
同時，對持有一級運(yùn)動員等級證書的考生，可在文化成績最低錄取控制線下降低30分錄取(即114分);對持有運(yùn)動健將等級證書的考生，可在文化成績最低錄取控制線下降50分錄取(即94分)。
3.“3+2”“5年一貫制”和“2+2+2”貫通培養(yǎng)模式文化成績最低錄取控制分?jǐn)?shù)線為189分(含職業(yè)教育的藝術(shù)類、體育類專業(yè))。
職業(yè)教育的藝術(shù)類、體育類專業(yè)需進(jìn)行專業(yè)測試的，專業(yè)測試成績須達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。
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學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想，秉承“以人為本，誠信至上，開放辦學(xué)，質(zhì)量立校”的辦學(xué)理念，實施“聯(lián)合辦學(xué)、訂單培養(yǎng)、技能培訓(xùn)”的辦學(xué)模式，堅持“立足京津冀，面向環(huán)渤海”的發(fā)展戰(zhàn)略，相繼與北京、天津、唐山、秦皇島等大中城市的學(xué)校和企業(yè)建立了長期合作關(guān)系，畢業(yè)生出口通暢。近年來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持95%以上。先后被確定為河北省陽光工程培訓(xùn)基地，河北省民營企業(yè)暨中小企業(yè)人才培訓(xùn)基地，河北省農(nóng)村勞動力就近轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。
學(xué)校先后獲得“河北省教育工作先進(jìn)集體”、“河北省中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程項目建設(shè)名牌學(xué)校”、“承德市先進(jìn)集體”、“承德市文明單位”、“承德市職業(yè)教育工作先進(jìn)單位”、“承德市教學(xué)改革先進(jìn)單位”、“承德市教育科研先進(jìn)單位”、“承德市思想政治工作先進(jìn)單位”、“承德市防震減災(zāi)科普示范校”、“承德市未成年人思想道德建設(shè)實踐基地”、“教育系統(tǒng)模范教工之家”、“全市安全穩(wěn)定先進(jìn)集體”、“全市社會管理綜合治理平安校園”等多種榮譽(yù)稱號。
同學(xué)們在選擇學(xué)校沒有自己的主意的時候，學(xué)生可以聽取下周圍同學(xué)的建議，了解學(xué)校最好的方式就是到校去參觀，這樣更加直接具體的了解到學(xué)校，再從環(huán)境，教學(xué)資源，設(shè)施設(shè)備等方面綜合比較，最后選一個適合自己的學(xué)校。
