學(xué)校間招生方面的要求是需要被進(jìn)行了解，也就會知道每所學(xué)校對外所進(jìn)行招生公布的計(jì)劃是有所不同的，畢竟說專業(yè)方面地公布，專業(yè)地開設(shè)方向是有所不同的，人才方面的錄取情況也是存在差異。
成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃
| 招生專業(yè) | 招生計(jì)劃 |
| 航空服務(wù) | 80 |
| 旅游服務(wù)與管理 | 80 |
| 學(xué)前教育 | 100 |
| 汽車運(yùn)用與維修 | 80 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 80 |
成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)擴(kuò)展
國民航業(yè)發(fā)展迅猛，已成為僅次于美國的世界第二民航大國。據(jù)數(shù)字顯示，中國內(nèi)地航空公司的客運(yùn)量將以15%左右的平均速度增長。
隨著國際國內(nèi)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展節(jié)奏加速，空中客機(jī)已成為國內(nèi)外企事業(yè)領(lǐng)軍人物首選的長途交通工具，與此同時，美麗、尊貴的空中乘務(wù)和航空地勤已成為睿智青年夢寐以求的職業(yè)。
準(zhǔn)軍事化 引入“現(xiàn)代開放、嚴(yán)謹(jǐn)高效、熱情周到“的航企文化對學(xué)員從儀表、隊(duì)形隊(duì)列、言談舉止、內(nèi)務(wù)等多方面進(jìn)校準(zhǔn)軍事化管理，培養(yǎng)高品質(zhì)職業(yè)習(xí)慣。
國際化 隨著全球戰(zhàn)略因素的影響，國際間頻繁的經(jīng)貿(mào)文化交流，境內(nèi)外航空業(yè)的交互發(fā)展，航空服務(wù)的國際化更趨常態(tài)，據(jù)此，弘博航空高瞻遠(yuǎn)矚，從外語國際化、國際化禮儀、形體、化裝、服務(wù)意識等全力打造國際航空服務(wù)高品質(zhì)人才，為境外高端服務(wù)業(yè)輸送人才。
實(shí)戰(zhàn)化 航空服務(wù)專業(yè)操作應(yīng)用性強(qiáng)，因此，實(shí)訓(xùn)教學(xué)才是整體教學(xué)的核心，弘博航空結(jié)合“循崗導(dǎo)教2AB”的人才培養(yǎng)模式，按照空乘、客服、服務(wù)、安檢、民航票務(wù)、客運(yùn)、貨運(yùn)等工作要求，利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程和工作情景相結(jié)合，讓學(xué)生形成優(yōu)良的專業(yè)技能。
具體關(guān)于對其學(xué)生方面的招收名額如果不是很確定的話，那需要中的學(xué)生是可以在了解中去進(jìn)行關(guān)注的，因?yàn)橛袝r候一所學(xué)校間所對其學(xué)生方面的錄取是比較少的話，那就會存在報滿為止。
