2025遵義公辦職教中心排名前三的有：道真職業(yè)教育培訓中心、赤水市職業(yè)教育培訓中心、余慶縣職業(yè)教育培訓中心。

一、2025遵義公辦職教中心排名前三的名單一覽表（最新）

二、2025遵義公辦職教中心排名前三的學校簡介

1、余慶縣職業(yè)教育培訓中心

余慶縣職業(yè)教育培訓中心位于白泥鎮(zhèn)子營社區(qū)，創(chuàng)辦于于1983年，1984年獨立建制，命名為“余慶縣茶坪中等職業(yè)技術學校”;1999年縣委、縣政府將學校與縣農(nóng)業(yè)廣播電視學校、縣衛(wèi)生進修學校、貴州省廣播電視大學余慶工作站合并，組建“余慶縣職業(yè)教育培訓中心”;2004年，評為省級重點中等職業(yè)技術學校;2009年整體搬遷至現(xiàn)校址;2013年更名為“余慶縣中等職業(yè)學校”，是貴州省“9+3”計劃中職“百校大戰(zhàn)”項目學校。

學校會緊緊圍繞全縣“建設大交通，構建大旅游，實現(xiàn)大發(fā)展”的戰(zhàn)略目標，不斷加強基礎設施建設精心打造品牌專業(yè)，把自辦專業(yè)做精做強、把聯(lián)辦專業(yè)做活做大，形成中職教育、成人教育和短期培訓等多元化發(fā)展，為地方經(jīng)濟作出積極貢獻。

2、赤水市職業(yè)教育培訓中心

赤水市職業(yè)教育培訓中心是貴州省重點中等職業(yè)學校之一，學校始建于1984年，學校環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，設備設施齊全，專業(yè)設置合理，管理嚴謹科學。是我市唯一一所中等職業(yè)技術學校。建校以來，學校逐步探索出一套綜合性職業(yè)教育辦學模式，走出了一條集中等職業(yè)教育、成人學歷教育、短期培訓為一體，就業(yè)與升學相結(jié)合的具有自身特色的辦學路子。

學校全體教職工勤奮敬業(yè)， 團結(jié)進取，銳意改革，勇于創(chuàng)新，始終堅持“學會做人、學會學習、學有所長、學以致用”的辦學思想，借他山之石而攻玉，充分利用和依靠社會力量，積極探索中等職業(yè)技術教育和普通高中教育、成人教育相結(jié)合的符合時代要求的最佳辦學形式，堅持與貴州教育學院、各用人單位等進行聯(lián)合辦學，以市場為導向，多層次設置專業(yè)，并采取校企聯(lián)合“訂單式”培訓方式，開辦長短結(jié)合的各類學歷教育班和短期培訓班，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，有一技之長，能適應現(xiàn)代社會之需的社會建設者，為社會培養(yǎng)和輸送的畢業(yè)學生普遍受到用人單位的好評，得到了社會的良好贊譽。

3、道真職業(yè)教育培訓中心

　　道真職業(yè)教育培訓中心原名道真職高，創(chuàng)建于1982年，屬全省首批國家級重點中等職業(yè)學校及全省首批創(chuàng)建省級示范校的中職學校之一。建校至今，得到了省、市、縣領導的關懷和指導，貴州省委書記趙克志，前省委書記錢運祿，前省長石秀詩，前政協(xié)主席王思齊，現(xiàn)政協(xié)副主席王正福，現(xiàn)省委副書記王富玉，現(xiàn)政協(xié)副主席孔令中，現(xiàn)教育廳廳長霍建康，副廳長蔡志君、李奇勇等領導先后到學校視察指導工作，并給予了學校高度評價。貴州省委書記趙克志在視察學校時高興地說：“這是我到貴州后看到的最好的職業(yè)學校。”省教育廳霍建康廳長在視察學校時說“在全省88個縣中，很少看到像你們學校這樣能與縣一中媲美的學校”。

　　道真職業(yè)教育培訓中心辦學條件

　　1991年，學校被評估為首批“省級重點中等職業(yè)學校”，率先成為全省農(nóng)村職業(yè)教育的骨干和示范學校。1999年，縣人民政府以道真職業(yè)高級中學為基礎，合并縣教師進修學校、縣衛(wèi)生學校、電大道真工作站，成立職業(yè)教育培訓中心，并與縣委黨校、行政學校合署辦公，形成了“多塊牌子，一套班子;多種功能，優(yōu)勢互補”的辦學格局?，F(xiàn)有校園面積1707520.6平方米，主要建筑有教學樓3幢、黨校綜合辦公樓2幢、學生宿舍樓2幢、學生食堂樓1幢、校園廣場1個、塑膠運動場1個、實訓樓1幢。學校教學及辦公用計算機600臺，有計算機教室10間、電子閱覽室1間、多媒體教室36間;有音樂實驗室、形體實驗室、美術實驗室、電子電工實驗室、數(shù)控實驗室、焊工實訓室各2間，以及農(nóng)學實訓基地三個;圖書室藏書2萬余冊，學校體育衛(wèi)生事業(yè)機構健全。

　　道真職業(yè)教育培訓中心教師力量

　　學?，F(xiàn)有教職工189名，其中專任教師143名，占教師總數(shù)的76%。專任教師中，中高級職稱78名;雙師型教師38名;省市級骨干教師16名，擁有一支適應職業(yè)教育特點、學科相互滲透，一專多能、具有很強教學與科研能力相結(jié)合的教師隊伍。承擔了中國教育學會“十一五”科研規(guī)劃課題《院校畢業(yè)生就業(yè)指導與管理實踐研究》子課題《如何建立學校與用人單位的良性互動機制研究》的課題研究，學校的科研水平在我省中等職業(yè)學校中居領先地位。

　　道真職業(yè)教育培訓中心培養(yǎng)方向

　　我校自建校以來，堅持從實際出發(fā)，根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需要辦學。學?，F(xiàn)有59個教學班，在校學生4500多人。先后開辦了二十多個專業(yè)，面向應屆初(高)中畢業(yè)學生實施學歷教育，為高一級學校輸送專業(yè)人才;面向具有同等學歷人員的專業(yè)技能培訓、下崗失業(yè)人員的轉(zhuǎn)崗培訓，進城務工人員和農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓、企業(yè)在職職工的崗位培訓，面向農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)開展種植、養(yǎng)殖、畜牧等專業(yè)的涉農(nóng)培訓，引導農(nóng)民脫貧致富，年培訓能力達5000多人次。

　　道真職業(yè)教育培訓中心專業(yè)介紹

　　學校根據(jù)縣域經(jīng)濟特色和社會發(fā)展需要，目前設立學校中職學歷教育現(xiàn)開設了數(shù)控、電子電器、種植、社區(qū)服務、畜牧、旅游、藝術、計算機應用等18個專業(yè)。

　　學校以“厚德強技、一專多能”作為校訓，學生就業(yè)堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向的原則，一是向普通高校和?？茖W校輸送人才，中職單報高職升學率近幾年均在98%以上，2010、2011年錄取率均為100%，;二是學校采取“自愿分流，雙向選擇、訂單培養(yǎng)”模式，與海爾集團、華碩電腦、臺達集團、聯(lián)想電腦、三星電子、富士康科技集團、福耀集團、佳能集團等世界500強企業(yè)建立了校企友好合作關系，頂崗實習學生穩(wěn)定率達95%，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達100%;三是學生自主擇業(yè)，個人發(fā)展。

　　我校畢業(yè)生，廣泛分布在全國各省市事業(yè)單位、國有大中型企業(yè)、IT行業(yè)，相當一部分都成為所在單位的骨干力量，并涌現(xiàn)出一批自主創(chuàng)業(yè)的民營企業(yè)家。形成了“管理有水平、教學有質(zhì)量、就業(yè)有門路、升學有希望”的辦學局勢。

注：遵義公辦職教中心排名是邦博爾職教網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名，僅供參考，具體內(nèi)容以當?shù)亟逃荚囋喊l(fā)布的為準！