湖北能讀數(shù)控技術(shù)專業(yè)的職業(yè)學(xué)校有：咸豐中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、隨州新潮職業(yè)技術(shù)學(xué)校、咸寧工業(yè)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

一、湖北能讀數(shù)控技術(shù)專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單匯總

二、湖北能讀數(shù)控技術(shù)專業(yè)的部分職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、隨州新潮職業(yè)技術(shù)學(xué)校

隨州新潮職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

湖北現(xiàn)代教育集團(tuán)——隨州市新潮職業(yè)技術(shù)學(xué)校，隸屬市教育局管理，是省、市勞動(dòng)部門(mén)重點(diǎn)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是一所全日制中專職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校座落在編鐘古樂(lè)之鄉(xiāng)、炎帝神農(nóng)故里——湖北省隨州市北郊星光社區(qū)，占地面積12000平方米，具有30多年的辦學(xué)歷史，在校教職員工25人，其中大學(xué)學(xué)歷占35%，企業(yè)工程師5人，具有中級(jí)職稱教師13人，兼職教授1人。

隨州新潮職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)情況

學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)辦的專業(yè)有：汽車裝配及改裝、服務(wù)設(shè)計(jì)、數(shù)控模具、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、金屬焊接、機(jī)電加工、電工焊工、叉車、汽車駕駛等，學(xué)校以“潛心職教事業(yè)，辦誠(chéng)信學(xué)校，打造品牌專業(yè)，培養(yǎng)職業(yè)精英，走校企業(yè)聯(lián)合之路，把理論知識(shí)和實(shí)踐操作科學(xué)的結(jié)合起來(lái)”為辦學(xué)理念;以“讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)信籟，社會(huì)公認(rèn)，學(xué)以致用”為辦學(xué)目標(biāo);廣鋪學(xué)技就業(yè)的平臺(tái)，把黨和政府對(duì)農(nóng)民的關(guān)懷政策落到實(shí)處。

2、咸寧工業(yè)學(xué)校

咸寧工業(yè)學(xué)校介紹

卅載櫛風(fēng)沐雨，卅年春華秋實(shí)。有著三十年歷史的咸寧市工業(yè)學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，始終以“興中華之工業(yè)”為己任，全校師生員工在“愛(ài)國(guó)敬業(yè)、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)拼搏、求實(shí)創(chuàng)新”的精神撫育下，孕育出“純樸勤奮、孜孜以求”的校風(fēng)，秉承“追求知識(shí)、強(qiáng)化技能、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，攻堅(jiān)破難、與時(shí)俱進(jìn)，使學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，已成為集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)需求預(yù)測(cè)、職業(yè)技能鑒定、就業(yè)服務(wù)為一體的綜合性職業(yè)教育基地。

咸寧工業(yè)學(xué)校辦學(xué)環(huán)境

二00五年由咸寧市工業(yè)交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校更名為咸寧市工業(yè)學(xué)校，并被省教育廳確定為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校位于溫泉潛山腳下的淦水河邊，校園環(huán)境優(yōu)美，交通便利，是市級(jí)文明單位、省級(jí)招生就業(yè)先進(jìn)單位、省職教先進(jìn)單位。

咸寧工業(yè)學(xué)校理念

學(xué)校以工科為主，文、經(jīng)、藝兼容。設(shè)置的專業(yè)均以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，所設(shè)課程注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力。學(xué)校重視學(xué)生的全面發(fā)展，注重提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。我們秉持“讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓用人單位滿意”的職教理念，強(qiáng)化教育和管理，贏得了用人單位的好評(píng)，畢業(yè)生供不應(yīng)求，取得了良好的社會(huì)效益。