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靈川縣職業(yè)中等專業(yè)學校拓展閱讀

學校擁有完善的教育教學設施，包括多媒體教室、語音室、現(xiàn)代化的計算機網(wǎng)絡室、電子實驗室、電工、電焊實操室、各專業(yè)完善、標準的實訓設施等。學校教學用計算機780臺，實訓室、教室共配置交互智能平板設備71套。學校建設有72個校內(nèi)實訓室，設實訓工位數(shù)2955個，學校圖書館藏有紙質(zhì)圖書5.34萬冊，生均41冊;電子圖書20萬冊。

(1)專業(yè)設置本地化特色：2019年，學校以適應靈川縣農(nóng)業(yè)大縣、旅游強縣和交通要道縣對新農(nóng)村建設的人才需求為目標，分別開設了農(nóng)村電氣技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械使用與維修、旅游服務與管理、酒店服務與管理、汽車運用與維修專業(yè)、學前教育專業(yè)。2022年又根據(jù)靈川縣是經(jīng)濟發(fā)展對新農(nóng)村建設的人才需求，開設了7個專業(yè)，并保留原有的6個專業(yè)：電子電器應用與維修、汽車運用與維修、計算機應用、高星級飯店運營與管理、旅游服務與管理和中餐烹飪。

(2)師資隊伍建設外引送培特色：引進企業(yè)行業(yè)專家任教，送培專業(yè)教師;實行專業(yè)骨干帶頭人制度，并要求專業(yè)課教師全部取得國家職業(yè)資格證。

(3)辦學形式多樣化特色：初中起點、高中起點學歷教育并重，在職學習、短期培訓共存。

(4)堅持農(nóng)村職校服務地方經(jīng)濟特色：通過實施四大培訓工程，每年為本地經(jīng)濟建設培訓3500人以上。

(5)學生技能培養(yǎng)職業(yè)化特色：從1999年實行雙證畢業(yè)制度。

(6)集團化辦學特色：經(jīng)縣政府批準，由學校牽頭組建了靈川縣職業(yè)教育中心，靈川縣師范學校、靈川縣農(nóng)業(yè)機械學校、靈川縣勞動服務培訓中心、靈川縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化學校參與，實現(xiàn)師資、設備、技術(shù)等資源共享，桂林市高新工業(yè)科技職業(yè)技術(shù)學校、云南普洱中等職業(yè)藝術(shù)學校、桂林市廣播電視大學、桂林市山水職業(yè)學院等學校采用聯(lián)合辦學的形式參與。