四川能讀會計電算化專業(yè)的中專學校有:南充職工大學、南充電子工業(yè)學校、閬中旅游學校、四川技術(shù)監(jiān)督學校、綿陽機電工程學校、綿陽農(nóng)業(yè)學校、成都市財政貿(mào)易學校、四川省涼山農(nóng)業(yè)學校、南充市職工大學、四川商務學校等中專學校。
一、四川能讀會計電算化專業(yè)的中專學校名單匯總
序號 | 中專學校名稱 |
1 | 南充職工大學 |
2 | 南充電子工業(yè)學校 |
3 | 閬中旅游學校 |
4 | 四川技術(shù)監(jiān)督學校 |
5 | 綿陽機電工程學校 |
6 | 綿陽農(nóng)業(yè)學校 |
7 | 成都市財政貿(mào)易學校 |
8 | 四川省涼山農(nóng)業(yè)學校 |
9 | 南充市職工大學 |
10 | 四川商務學校 |
二、四川能讀會計電算化專業(yè)的部分中專學校簡介
1、南充電子工業(yè)學校
南充電子工業(yè)學校簡介
南充電子工業(yè)學校系1998年經(jīng)南充市教育局批準成立,報四川省教育廳備案的一所中等專業(yè)學校,是南充市重點中等職業(yè)學校,現(xiàn)屬南充大成職業(yè)教育集團核心成員學校。學校在南充市內(nèi)有兩個校區(qū),其中航空港校區(qū)位于南充市高坪區(qū)東順路航空港工業(yè)集中園區(qū),小龍校區(qū)毗鄰南充市高坪區(qū)火車東站。學校占地面積38萬 m?(570畝),校舍建筑面積11.4萬m?,學??偖a(chǎn)值達16860萬元。
南充電子工業(yè)學校專業(yè)設置
學校現(xiàn)有電子信息、汽車工程、人文藝術(shù)、經(jīng)濟管理四個專業(yè)部,開設有電子技術(shù)應用、電氣運行與控制、SMT、計算機應用、計算機網(wǎng)絡、計算機動漫設計、汽車制造與維修、數(shù)控技術(shù)、模具設計與制造、鐵路運輸、會計、旅游、服裝工藝與設計等18個專業(yè),有中專和大專兩個學歷層次的教學班126個,在籍學生 6430人,教職員工380人。學校先后投入2000余萬元用于實驗實訓設施建設,建成各類專業(yè)實驗室60個,可同時提供800個實訓工位。 2010年用中央財政支持的電子電工實訓基地建設專項資金360萬元建設的實驗室也于2011年9月正式投入使用,2012年用四川省財政資金365萬元購買的實驗實訓設備設施也已逐步到位。
南充電子工業(yè)學校師資力量
學校有專(兼)職教師270名,其中具有大學本科學歷者220人,占80.3%,雙師型教師61名,占22.1%。各專業(yè)的理論和實訓教師配套齊備,并特邀北京師范大學、北京服裝學院、天津工業(yè)大學、天津工業(yè)美術(shù)學院專家教授來學校執(zhí)教和培訓師資。
南充電子工業(yè)學校教學資源
學校利用優(yōu)秀的師資和先進的教學資源,與成都電子機械高等??茖W校、成都信息工程學院、四川廣播電視大學、西華師范大學、西南石油大學等高校聯(lián)合培養(yǎng)高等學歷人才,并積極向社會提供短期技術(shù)培訓服務,先后成為南充市人民政府勞務培訓基地、四川省信息產(chǎn)業(yè)廳電子人才培訓基地和四川省人民政府勞務開發(fā)培訓基地,是勞動和社會保障部授權(quán)的國家職業(yè)技能鑒定站和電子行業(yè)國家職業(yè)技能鑒定站。中德職業(yè)教育比較試驗基地在我校的建設和與日本岡山科學技術(shù)專門學校聯(lián)合辦學也將給我校發(fā)展帶來新的生機和活力。
南充電子工業(yè)學校辦學宗旨
學校確立了“以科學發(fā)展為導向,教書育人并重,精心致力于中國職業(yè)教育”的辦學宗旨,樹立了“為了所有學生的成功,創(chuàng)設教師和學生共同發(fā)展的樂園,辦人民滿意的職業(yè)教育”的辦學理念,探索和實踐“因材施教,分層教學”的辦學模式,使基礎不同、愛好各異的學生充分發(fā)揮學習主動性,最大限度地學到知識和技能,成為適應現(xiàn)代化建設需要的,具有良好社會公德和職業(yè)品質(zhì)、具有終身學習能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的復合性實用人才!
南充電子工業(yè)學校就業(yè)安置
學校成立了專門的機構(gòu)負責學生的就業(yè)安置工作,在深圳、廣州、上海、成都等地設有辦事處,負責就業(yè)及跟蹤服務工作。學生通過雙向選擇,可進入國營、外資、中外合資、私營企業(yè)工作。近十年來,我校先后向中鐵八局、長虹集團、比亞迪股份有限公司、寧波申洲針織股份有限公司、諾基亞電子、大慶石油管理局、東方航空公司、雙流機場、福州鐵路局、聯(lián)想集團等二十余家企業(yè)輸送合格畢業(yè)生30000余人。
2、閬中旅游學校
閬中市旅游學校簡介
四 川省旅游學校成立于1979年3月,直屬四 川省旅游局,是全國最早建立的旅游職業(yè)學校。建校30年來,已為四 川及全國培養(yǎng)了各類旅游從業(yè)人員近三萬余人。經(jīng)過長期的鍛煉,他們有的成長為旅游行政機關的領導干部,有的擔任了旅行社、旅游飯店的總經(jīng)理、部門經(jīng)理,有的成為國家級優(yōu)秀導游、服務明星。多數(shù)畢業(yè)生以其良好的職業(yè)素質(zhì)贏得了用人單位的好評和器重。
1991年,學校被省旅游局確定為四 川省旅游業(yè)崗位培訓中心;1994年,學校被省勞動廳核準為國家旅游職業(yè)技能鑒定所;2000年,經(jīng)國家旅游局批準,學校成為全國旅游飯店部門經(jīng)理定點培訓基地。2002年學校飯店服務與管理專業(yè)被教育部確定為全國中等職業(yè)教育首批示范專業(yè)。2003年4月,全國展望計劃辦公室選定學校為“西部青年創(chuàng)新人才培訓基地”。2007年起,學校受省教育廳委托承擔四 川全省中職類學校飯店管理專業(yè)骨干師資培訓。
閬中市旅游學校辦學理念
學校以“按閬中市場規(guī)律辦學,按教育規(guī)律育人”為辦學指導思想,以“人盡其才,因材施教,和諧為本”為辦學理念,踐行“寬進、全育、暢出”的辦學模式。國家十部委授予學校“全國青少年文明禮儀教育示范基地”,學校領導班子連續(xù)兩屆獲得“四好班子”稱號,學校被評為“閬中閬中市校風示范校”和省級機關“文明單位”。2003年7月,張中偉省長到學??疾?、調(diào)研,稱贊學校“為旅游職業(yè)技術(shù)教育作出了很大的貢獻”。在8月召開的全省職教工作會議上,張省長再次點名表揚了學校,指出“旅游學校面向社會,面向閬中市場,因材施教,人盡其才,閬中市場對該校畢業(yè)生的供需比是1:10。”柯尊平副省長在學校視察后,稱贊學校“建立了良好的供需網(wǎng)絡”。國家旅游局人教司、省教育廳、省旅游局領導均對學校的辦學成果、辦學經(jīng)驗表示贊賞。
閬中市旅游學校教學設施
學?,F(xiàn)有旅游管理、飯店服務與管理、旅游服務與管理、旅游閬中市場營銷、旅游藝術(shù)等專業(yè)。其中飯店服務與管理專業(yè)被教育部確定為全國中等職業(yè)學校首批示范專業(yè)。學?,F(xiàn)有中專、成人大專、五年制高職等辦學層次,學制分別為三年、兩年、五年。學校面向全省招收高中和初中畢業(yè)生,在閬中市、九寨溝、邛崍等地設有分段教學聯(lián)辦點,目前在冊學生近2000人。學校實行學分制和“多證書”制,實施分層次教學,注重學生的思想品德和職業(yè)道德教育,突出抓好學生的語言表達能力、實踐操作能力和應變創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
閬中市旅游學校師資力量
學校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍。全校共有教職員工138人,其中中、高級職稱教師占專任教師總數(shù)的60%。學校教師有的被授予“全國教育系統(tǒng)勞動模范”稱號,有的被評為全省“十佳服務明星”,有的擔任聯(lián)合國教科文組織世界自然保護委員,有的擔任教育部旅游職業(yè)教育教學指導委員會委員,有的擔任國家勞動和社會保障部職業(yè)資格培訓教材專業(yè)委員會委員。學校有6人擔任國家規(guī)劃教材的主編、主審,有近20人參與了教育部規(guī)劃教材及其它教材、專著的編寫。不少教師被派遣到旅游企業(yè)承擔管理或顧問工作,學校同時擁有教師資格證書和職業(yè)資格證書的“雙師型”教師占教師總數(shù)的80%以上。
學校目前有在校學生1500余人,同時每年完成各類在崗人員培訓3000-5000人次。學校在原有中專辦學層次的基礎上,1997年開辦了成人大專,2001年開辦了高職班。學校先后與全國多家高星級飯店、旅行社以及旅游景區(qū)合作建立校外實習基地,開展校企合作。學校與全國100多家旅游企業(yè)建立了就業(yè)聯(lián)系,畢業(yè)生供不應求,供需比達到1:10,形成了良好的供需網(wǎng)絡。