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學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)相關(guān)制度建設(shè)，一方面，加大經(jīng)費(fèi)投入，做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，確保引進(jìn)外聘教師、新教師、在崗教師培訓(xùn)進(jìn)修以及聘請(qǐng)各類專家行業(yè)企業(yè)大師和工匠能按計(jì)劃實(shí)施，2019 年學(xué)校制定相應(yīng)師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，教務(wù)處、督導(dǎo)處會(huì)同各專業(yè)教研室制定專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)規(guī)劃，并結(jié)合規(guī)劃落實(shí)年度教師進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃，做好教師培訓(xùn)的協(xié)調(diào)和管理工作,從而確保師資隊(duì)伍建設(shè)正常化、規(guī)范化，努力打造一支素質(zhì)過(guò)硬,結(jié)構(gòu)合理，富有朝氣和創(chuàng)新精神的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。幫助教師提升教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)施、信息技術(shù)應(yīng)用和資源制作的能力，以評(píng)促教，以評(píng)促改，促進(jìn)教師交流，極大帶動(dòng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

學(xué)校擁有一支穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，教師素質(zhì)高、教學(xué)氛圍好。在職教職員工 45 名，專任教師 32 人; “雙師型”教師 18 人，占專業(yè)教師的 56.25%，;外聘教師 30 人，占教師總數(shù)的 40%;教師學(xué)歷水平有所提升，學(xué)校具有研究生學(xué)歷教師占專任教師的比例 40.63% ，具有高級(jí)職稱占專任教師的比例 34.38%。根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排，學(xué)院各專業(yè)均是校企合作，校內(nèi)專任人數(shù)略有下降，“雙師型”教師、外聘教師人數(shù)有所提升，教師的學(xué)歷水平及高級(jí)職稱教師的占比有所提升。