自貢鐵路學(xué)校專業(yè)有哪些?自貢地區(qū)作為四川省重要的鐵路人才培養(yǎng)基地,其鐵路學(xué)校專業(yè)設(shè)置緊密圍繞國家軌道交通發(fā)展戰(zhàn)略,形成了覆蓋鐵路建設(shè)、運營、維護(hù)全鏈條的特色專業(yè)體系。接下來,小編將系統(tǒng)梳理自貢地區(qū)鐵路學(xué)校開設(shè)的專業(yè)類別及其特色,為考生及家長提供參考。
一、自貢鐵路學(xué)校專業(yè)體系
1.鐵道工程技術(shù)類
·核心專業(yè):鐵道工程技術(shù)、鐵路線路設(shè)計與施工、橋梁隧道工程、軌道養(yǎng)護(hù)技術(shù)等。
·課程設(shè)置:涵蓋鐵路線路設(shè)計、軌道工程、橋梁隧道施工、工程力學(xué)、施工管理與BIM技術(shù)應(yīng)用等。
·培養(yǎng)方向:畢業(yè)生主要從事鐵路線路規(guī)劃、施工建設(shè)、養(yǎng)護(hù)維修及工程項目管理,就業(yè)單位包括鐵路設(shè)計院、工程局及地方軌交公司。此類專業(yè)注重學(xué)生工程實踐能力,適應(yīng)戶外工作環(huán)境。
2.交通運輸管理類
·核心專業(yè):鐵道運輸管理、城市軌道交通運營管理、鐵路物流管理。
·課程設(shè)置:客運組織、貨運調(diào)度、運輸經(jīng)濟(jì)法規(guī)、物流管理、應(yīng)急處理模擬、旅客運輸心理學(xué)等。
·培養(yǎng)方向:面向車站管理、客運服務(wù)、運輸規(guī)劃及物流調(diào)度崗位,覆蓋高鐵、地鐵及普鐵多場景。學(xué)生需具備較強(qiáng)的服務(wù)意識和數(shù)據(jù)分析能力。
3.電氣與自動化類
·核心專業(yè):鐵路電氣化技術(shù)、接觸網(wǎng)運行與檢修、牽引變電所技術(shù)。
·課程設(shè)置:接觸網(wǎng)檢修、牽引變電所規(guī)程、電機(jī)控制、PLC技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化、高電壓技術(shù)等。
·培養(yǎng)方向:畢業(yè)生可從事鐵路供電系統(tǒng)設(shè)計、接觸網(wǎng)維護(hù)、變電所運營及電力設(shè)備檢修,崗位涉及設(shè)備安裝、運維管理等高技術(shù)領(lǐng)域。
4.機(jī)械與車輛類
·核心專業(yè):動車組檢修技術(shù)、機(jī)車車輛運用與檢修、高鐵綜合維修技術(shù)。
·課程設(shè)置:機(jī)車構(gòu)造、傳動系統(tǒng)、制動技術(shù)、動車組故障診斷、機(jī)械CAD、車載電氣系統(tǒng)檢測等。
·培養(yǎng)方向:定位鐵路機(jī)車司機(jī)、車輛檢修工程師及制造技術(shù)支持崗位,實訓(xùn)配備CRH系列動車組模擬車間等高端設(shè)備。
5.通信信號類
·核心專業(yè):鐵路信號自動控制、通信信號技術(shù)、列車控制系統(tǒng)維護(hù)。
·課程設(shè)置:信號基礎(chǔ)、車站聯(lián)鎖系統(tǒng)、通信網(wǎng)絡(luò)組建、列車控制系統(tǒng)、光纖接入與無線通信技術(shù)。
·培養(yǎng)方向:畢業(yè)生主要服務(wù)于鐵路信號設(shè)備安裝、通信網(wǎng)絡(luò)運維及智能化調(diào)度系統(tǒng)開發(fā),崗位包括信號工、通信工程師、設(shè)備調(diào)試員等。
6.高鐵乘務(wù)與服務(wù)類
·核心專業(yè):高鐵乘務(wù)專業(yè)、鐵路客運服務(wù)(旅游服務(wù)方向)。
·課程設(shè)置:服務(wù)禮儀、旅客心理學(xué)、應(yīng)急醫(yī)療處理、小語種口語、鐵路客運規(guī)章、形體訓(xùn)練等。
·培養(yǎng)方向:培養(yǎng)高鐵、動車組乘務(wù)員,兼顧國際禮儀與應(yīng)急處理能力,部分學(xué)校與鐵路局簽訂“訂單班”,就業(yè)率穩(wěn)定。
二、特色院校與實訓(xùn)體系
自貢旅游鐵路職業(yè)高級中學(xué):與國鐵集團(tuán)成都局共建“訂單班”,實訓(xùn)對接自貢南站真實崗位,融合旅游管理課程,畢業(yè)生可勝任鐵路服務(wù)與文旅工作。
三星職業(yè)技術(shù)學(xué)校(鐵路分院):投資2000萬元建設(shè)高鐵實訓(xùn)館,引進(jìn)CRH380B型動車組模擬訓(xùn)練系統(tǒng),開發(fā)“技能認(rèn)證+學(xué)歷教育”雙證書課程。
校企合作項目:多所學(xué)校與鐵路局、地鐵公司共建實習(xí)基地,開展線路巡檢、信號調(diào)試等真實工作,學(xué)生入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議,提升就業(yè)競爭力。
自貢地區(qū)的鐵路學(xué)校以“專業(yè)對口、技能為本”的理念,構(gòu)建了從技術(shù)型到服務(wù)型的一系列專業(yè)??忌谶x擇時應(yīng)結(jié)合個人興趣、身體條件及職業(yè)愿景,優(yōu)先關(guān)注具有校企合作背景的特色專業(yè)。