同學(xué)們馬上又要面臨畢業(yè)了,也意味著你們即將結(jié)束為期三年的初中生活,馬上要向高中階段邁進(jìn)。每個學(xué)生的成績肯定各不一樣,那么要上的學(xué)校也會有差別,不管你們選擇什么樣的學(xué)校,一定要先了解學(xué)校招生計劃。
富順縣特殊教育學(xué)校招生計劃
專業(yè)名稱 |
學(xué)制 |
招生計劃 |
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 |
3年 |
20人 |
富順縣特殊教育學(xué)校拓展閱讀
富順縣特殊教育學(xué)校于1995年9月由富順縣人民政府批準(zhǔn)建立(富府發(fā)[1995]207號文件),位于富世鎮(zhèn)馬家沖巷51號,占地面積3400平方米,是一所從事殘疾兒童義務(wù)教育的中等全日制學(xué)校。為普及九年義務(wù)教育,每年秋季面向全縣招收年齡為6——15周歲的殘疾兒童少年。有教職工23人,其中中共黨員9人,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。教學(xué)班6個,在校生104人。對學(xué)生實施全面發(fā)展的基礎(chǔ)教育,補償生理和心理缺陷,使他們在德智體諸方面生動,活潑,主動的得到發(fā)展,具有良好的道德品質(zhì),基本的文化知識,健康的體魄和一定的生活能力,社會交往能力,掌握初步的勞動技能,為他們適應(yīng)社會生活成為社會主義的建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。截至2005年末,先后有數(shù)百名殘疾兒童入學(xué)接受教育,通過學(xué)校介進(jìn)入企業(yè)工作68人,取得了優(yōu)異的成績,良好的社會效益。
現(xiàn)在學(xué)校正在富順縣教育局后面新征地,學(xué)校工地正在建設(shè)中。
學(xué)校管理嚴(yán)格,并配備專業(yè)的特殊教育教師教學(xué)。對學(xué)生實施全面發(fā)展的基礎(chǔ)教育和康復(fù)教育,補償生理和心理缺陷,培養(yǎng)生活自理能力、社會適應(yīng)能力和就業(yè)能力;掌握初步的勞動技能。畢業(yè)生就業(yè)形勢非常好,供不應(yīng)求。
2008年6月26日,富順縣教研室在縣特校舉行了首屆富順縣特殊教育說課競賽活動,教育局教育股股長陳光明、教研室副主任裴敬武到校指導(dǎo)工作,活動取得圓滿成功。
上午8時30分,說課競賽準(zhǔn)時進(jìn)行,分為聾教和弱教2個小組,全校共14名教師參加了說課。在整個過程中,教師們貫徹了特殊教育新課程改革的思想,通過精美的多媒體課件,詳細(xì)闡述了聽力障礙學(xué)生和智力障礙學(xué)生的課堂教學(xué)構(gòu)想及理論依據(jù),展現(xiàn)出特校教師良好的素質(zhì)。最后,陳光明股長和裴敬武副主任對說課活動進(jìn)行了精彩的點評和總結(jié),向獲得一、二等獎的教師頒發(fā)了榮譽證書。
富順縣特殊教育學(xué)校是一所比較不錯的公辦職業(yè)學(xué)校,地理位置也比較優(yōu)越,了解好這個學(xué)校的招生計劃之后,才能更高效率的進(jìn)行報讀。希望每位同學(xué)都在最后的時間里好好復(fù)習(xí),爭取考得好成績。