學(xué)生需要去了解一所學(xué)校的分?jǐn)?shù)線,因?yàn)閷W(xué)生需要依據(jù)分?jǐn)?shù)線去選擇適合自己的學(xué)校,而且每所學(xué)校也是依據(jù)分?jǐn)?shù)線去錄取學(xué)生的。這就是需要去了解的有關(guān)于廣西民族中等專業(yè)學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線,需要的學(xué)生是可以直接參考這些資料的。
2023年南寧市市區(qū)高中錄取分?jǐn)?shù)線
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 指令最低成績 | 指導(dǎo)最低成績 | 特長生最低成績 |
1 | 五中 | B(4B2C+) | B+(1B+5B) | C+(3C+3C) |
2 | 九中 | B(2B+3B1C+) | B+(1A2B+3B) | C+(2C+4C) |
3 | 十三中 | B(1B+2B3C+) | B(2B+3B1C+) | C+(1B5C+) |
4 | 十五中 | B(1B+3B1C+1C) | B+(4B+2B) | C+(2C+3C1D) |
5 | 十九中 | B(1B+4B1C+) | B+(1A5B) | --- |
6 | 二十中 | B(1B+3B2C+) | B+(1A2B+2B1C+) | --- |
7 | 二十一中 | B(1B+3B2C+) | B+(4B+2B) | C+(4C+2C) |
8 | 二十四中 | B(1B5C+) | B(1A1B+3B1C+) | C+(2B4C+) |
9 | 二十八中 | B(1B+2B2C+1C) | B+(4B+2B) | C+(4C+2C) |
10 | 二十九中 | B(5B1C+) | B+(3B+3B) | C+(1B1C+4C) |
11 | 三十四中 | B(1A4B1C+) | B(1A2B+2B1C+) | B(2B4C+) |
12 | 四十一中 | B+(2B+4B) | B+(2B+4B) | C+(2C+4C) |
13 | 四十二中 | B(1B+3B2C+) | B+(1A3B+1B1C+) | C+(1B5C+) |
14 | 四十三中 | B+(4B+2B) | B+(1A5B+) | C+(1B2C+1C2D) |
15 | 新民中學(xué)(高中部) | B+(1A1B+4B) | B+(1A5B+) | --- |
16 | 五十六中 | B(6B) | B+(3B+3B) | C(4C2D) |
17 | 江西中學(xué) | B(4B2C+) | B+(3B+2B1C+) | C+(3C+3C) |
18 | 蘇圩中學(xué) | B(4B2C+) | B+(2B+4B) | C(6C) |
19 | 英華學(xué)校(第二檔) | --- | D(4D2E) | --- |
20 | 北附實(shí)驗(yàn) | --- | B(2B+4B) | --- |
21 | 育才實(shí)驗(yàn) | --- | B(3B3C+) | --- |
22 | 銀海三雅 | --- | B(1B+2B3C+) | --- |
23 | 華僑高中 | --- | C+(1B5C+) | --- |
24 | 華光高中 | --- | D(5D1E) | --- |
25 | 東方外語 | --- | E(4D2E) | --- |
26 | 愛華學(xué)校(秀廂校區(qū)) | --- | D(4D2E) | --- |
27 | 愛華學(xué)校(友愛校區(qū)) | --- | C(4C2D) | --- |
28 | 龍翔荊楚 | --- | C(3C3D) | --- |
29 | 宏德高中 | --- | D(4D2E) | --- |
30 | 中南中學(xué) | --- | D(5D1E) | --- |
31 | 桂華高中 | --- | D(4D2E) | --- |
32 | 天澤高中 | --- | D(5D1E) | --- |
33 | 央美附屬高中 | --- | D(2C3D1E) | --- |
34 | 哈羅禮德高中 | --- | C+(3C+3C) | --- |
35 | 瓊林學(xué)校 | --- | C+(1B2C+2C1D) | --- |
36 | 高新桂鼎學(xué)校 | --- | E(1C3D2E) | --- |
37 | 大家育才未來 | --- | D(1C3D2E) | --- |
38 | 東盟中學(xué) | --- | B(6B) | --- |
39 | 賓陽縣桂鼎 | --- | D(6D) | --- |
我校開展“5·25”心理健康月活動(dòng)
2020年6月我校開展了第二屆“5·25”心理健康月活動(dòng)。本次活動(dòng)的核心內(nèi)容是:關(guān)愛自我,了解自我,接納自我,關(guān)注自己的心理健康和心靈成長,提高自身心理素質(zhì),進(jìn)而愛別人,愛社會(huì)。
本次心理健康月活動(dòng)內(nèi)容有:一是教師攝影作品展評(píng)。要求廣大老師拍攝校園景觀或人文的照片表達(dá)對(duì)生活的熱愛。
二是“解憂”征文。每個(gè)班級(jí)報(bào)送突出解決煩惱困惑的文章,優(yōu)秀作品在學(xué)校廣播站“心理廣播欄目”播出。
三是 “畫出心事”。由美術(shù)組老師負(fù)責(zé)組織廣大同學(xué)利用美術(shù)課或課外時(shí)間針對(duì)當(dāng)下的心理壓力和自己面臨的生活中的困惑,開展“我的心事”主題心理漫畫展示活動(dòng)。
四是班主任心理素質(zhì)拓展活動(dòng)。由心理健康輔導(dǎo)中心負(fù)責(zé)對(duì)全校班主任做一次心理減壓素質(zhì)拓展活動(dòng)。
五是舉辦“珍愛生命”主題板報(bào)評(píng)選。
六是舉辦家校心理健康教育培訓(xùn)會(huì),充分利用家長會(huì)時(shí)機(jī),向家長宣傳“珍愛生命,健康成長”相關(guān)思想并普及科學(xué)教育子女的相關(guān)內(nèi)容。
本次“‘5·25’心理健康月主題活動(dòng),增強(qiáng)了師生對(duì)自己身心健康的認(rèn)識(shí),在校園里營造了關(guān)注自身心理健康的濃厚氛圍,取得了明顯的活動(dòng)效果。
小編總結(jié)
學(xué)生在了解了學(xué)校的分?jǐn)?shù)線后,就知道每所學(xué)校都是依據(jù)自己所公布的分?jǐn)?shù)線來招人的,而且也有一些學(xué)校對(duì)學(xué)校的要求是比較低的。如果想要了解更多有關(guān)于廣西民族中等專業(yè)學(xué)校,同學(xué)是可以直接去關(guān)注與了解相關(guān)網(wǎng)站信息的。