無(wú)論是在普高還是在職高都是有分?jǐn)?shù)線的硬性要求的。只是說普高的錄取分?jǐn)?shù)線要相對(duì)于來(lái)說偏高一些，職高的分?jǐn)?shù)線相對(duì)于偏低一些。普高的分?jǐn)?shù)線是很明確的，職高的分?jǐn)?shù)線每年不太明確，我們可以參考一下當(dāng)?shù)氐钠崭叻謹(jǐn)?shù)線。接下來(lái)我們就一起來(lái)看看溫州市的普高錄取分?jǐn)?shù)線吧。
溫州市普高錄取最低分?jǐn)?shù)線：520分
溫州市甌海區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校校園文化
學(xué)校始終將德育工作放在首位，注重德育隊(duì)伍的組建，精心構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成了"五抓"的德育機(jī)制，即校長(zhǎng)親自抓、學(xué)生處(團(tuán)委)專門抓、班主任具體抓、課任教師配合抓、家長(zhǎng)社會(huì)參與抓。并著重研究職業(yè)學(xué)校立體型校園文化構(gòu)建策略，把視角轉(zhuǎn)向了受教育者的自主性培養(yǎng)上，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)，形成了"主體參與、自我發(fā)展"的德育工作特色。
學(xué)校組建了20多個(gè)學(xué)生社團(tuán)和訓(xùn)練隊(duì)，由他們自主組織開展文體活動(dòng)和技能競(jìng)賽，豐富校園文化生活。創(chuàng)辦了一報(bào)二刊三網(wǎng)，及時(shí)迅速地傳遞校園信息。精心打造特色校園文化，充分展示"甌職人"的風(fēng)采。優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的育人氣氛、多彩的校園生活、高尚的行為情操，孕育了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。2002年學(xué)校被為區(qū)首批德育示范校，2001年度校團(tuán)委評(píng)為市級(jí)先進(jìn)團(tuán)組織，青志隊(duì)評(píng)為市先進(jìn)集體，2002年度翱翔文學(xué)社與藝苑書畫社評(píng)為區(qū)優(yōu)秀社團(tuán)。
通過上面的文章，我們可以很清楚的了解到溫州市普高的錄取分?jǐn)?shù)線，但是同學(xué)們不用恐慌，我們職高的分?jǐn)?shù)線并沒有普高分?jǐn)?shù)線那么高，職高的分?jǐn)?shù)線大概在普高線下120之內(nèi)都是可以報(bào)考的，能達(dá)到學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線的同學(xué)要抓緊時(shí)間報(bào)名哦。
