有些同學(xué)中考成績不理想，這是因為他們不適合學(xué)校的當(dāng)前學(xué)習(xí)方式，也沒有打算繼續(xù)學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)成績一落千丈。由此，本網(wǎng)老師為大家整理了湖北崇陽職教中心2020年招生計劃的相關(guān)內(nèi)容，后期若有變化，一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。
崇陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計劃
| 專業(yè)名稱 | 招生計劃 |
| 機械數(shù)控加工 | 80 |
| 生物技術(shù)制藥 | 50 |
| 汽車技術(shù)與維修 | 100 |
| 計算機平面設(shè)計 | 50 |
| 客戶信息服務(wù) | 70 |
| 酒店管理 | 80 |
| 學(xué)前教育 | 120 |
崇陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)情況
學(xué)校大力推行“校企合作、專業(yè)共建”的培養(yǎng)模式，狠抓專業(yè)目標(biāo)建設(shè)，與深圳中興通訊公司、南京金斯瑞生物科技公司、北京華唐科技公司、上海申亞公司、富士康鴻準(zhǔn)機械事業(yè)部等企業(yè)實行校企合作、專業(yè)共建，更好的提高了專業(yè)建設(shè)水平，提高了學(xué)校辦學(xué)品位。
崇陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校本著正確的辦學(xué)思想，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位。內(nèi)強素質(zhì)，外拓市場，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求打造文化型、實用型、服務(wù)型職教品牌，致力于“技能十素養(yǎng)”的人才培養(yǎng)。始終堅持“沒有差生”的育人理念，堅持教育與管理相結(jié)合，知與行相統(tǒng)一的原則，把校園文化與企業(yè)文化結(jié)合起來，把管理評估與活動載體結(jié)合起來，彰顯學(xué)生個性，突出特長發(fā)展，推行分類教育，重拾了學(xué)生的自信心，讓學(xué)生體會到了做事做人的道理，有效地提高了學(xué)生的職業(yè)道德素養(yǎng)。
學(xué)校本著正確的辦學(xué)思想，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位。內(nèi)強素質(zhì)，外拓市場，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求打造文化型、實用型、服務(wù)型職教品牌，致力于“技能十素養(yǎng)”的人才培養(yǎng)。
很多家長選擇職業(yè)學(xué)校都會不知道從哪里開始入手，其實針對孩子的能力，可以看其適合干什么、能夠干什么。選好專業(yè)以后，再根據(jù)學(xué)習(xí)成績及學(xué)校的招生計劃選好學(xué)歷層次及專業(yè)。為未來選擇一個新的起點和方向。
