同學(xué)們要知道中專學(xué)校的報名條件并不都是相同的,有的學(xué)校和專業(yè),對招生對象有自己的要求。所以在找學(xué)校的時候,小編建議同學(xué)們要注意了解你想就讀的學(xué)校的報名要求,如果符合條件再進行報考,否則也是錄取不上的。
自貢市東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校報名條件
遵紀守法,品德良好,身體健康,年齡在15周歲以上的城鄉(xiāng)男、女青年 。
自貢市東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)保障
一、所有畢業(yè)時經(jīng)考核合格,視為合格畢業(yè)生,學(xué)校100%推薦就業(yè)。
二、就業(yè)時單位與學(xué)生采取“雙向選擇”的原則,即單位選擇學(xué)生,同時學(xué)生也選擇單位。按企業(yè)要求的分配原則“優(yōu)錄取”宣傳,好學(xué)生進好企業(yè)
三、就業(yè)前學(xué)校專門組織、安排就業(yè)培訓(xùn)。讓學(xué)生了解企業(yè)、社會現(xiàn)狀,灌輸“先就業(yè),再擇業(yè)”的思想,使學(xué)生具備吃苦耐勞、踏實做人和與企業(yè)共進退的精神 。
四、學(xué)校組織畢業(yè)生做創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。讓學(xué)生明白在工作中、社會上眼光要看得更遠,不斷提升自己的技能,總結(jié)各種經(jīng)驗,提高自己的素養(yǎng),更好的發(fā)展自己的事業(yè)。
五、學(xué)校安排企業(yè)進校招聘前,及時、準確地公布企業(yè)的信息;企業(yè)采取公平公正的擇優(yōu)錄取的原則進行招聘。
六、學(xué)校長期與部分優(yōu)秀企業(yè)交流合作。如:成都一汽豐田汽車制造有限公司;成都豐田紡汽車部件有限公司;重慶美的通用制冷有限公司;四川驚雷有限公司;重慶長安汽車股份有限公司;徐工重慶工程機械有限公司等。由于學(xué)生表現(xiàn)突出,許多企業(yè)提前預(yù)定畢業(yè)生,為學(xué)生提供更多的就業(yè)選擇機會。同時企業(yè)在我校設(shè)立獎學(xué)金,每年高達10萬余元,個人獎勵3000元/年。
七、東鍋技校畢業(yè)生就業(yè)后,學(xué)校長期跟蹤服務(wù),學(xué)生因各種原因辭職或辭退回校的,學(xué)??芍匦路峙渚蜆I(yè)。做到凡是東鍋技校的畢業(yè)生,不能讓他們成為閑散人員,使其有個穩(wěn)定的工作,有穩(wěn)定的收入。
自貢市東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)解析
冷作鈑金加工:西南交大畢業(yè)證、《四川省技工學(xué)校畢業(yè)證書》、《中華人民共和國職業(yè)資格等級證書》(中、高級)、《中華人民共和國特種作業(yè)人員操作證》(焊接)。
本專業(yè)是以冷作裝配技術(shù)為主,焊接技術(shù)為輔的復(fù)合型專業(yè)。在冷作專業(yè)開設(shè)的所有課程基礎(chǔ)上增加了焊接專業(yè)課程,該專業(yè)畢業(yè)生一專多能,是各大企業(yè)急需工種之一。開設(shè)的主要課程有:冷作工藝學(xué)、制圖、金屬材料學(xué)、公差與配合、機械基礎(chǔ)、焊工工藝學(xué)、焊接基礎(chǔ)知識和鉚工、焊工操作技能實習課。實習課主要學(xué)習:劃線、放樣、下料、成形、裝配、校正、多種焊接方法操作、氣割技術(shù)、熱處理等操作技能。
數(shù)控加工技術(shù):四川理工學(xué)院畢業(yè)證、《四川省技工學(xué)校畢業(yè)證書》、《中華人民共和國職業(yè)資格等級證書》(中、高級)
本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握數(shù)控加工與編程、數(shù)控機床操作及數(shù)控設(shè)備管理、維護必需的理論基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,具有較強的實踐能力和技術(shù)應(yīng)用能力,能適應(yīng)數(shù)控機床操作、編程、維護及生產(chǎn)管理等一線崗位的高素質(zhì)技能型專門人才。開設(shè)的主要課程有:機械制圖、計算機繪圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控加工與編程、機床電氣控制與PLC、數(shù)控原理與系統(tǒng)、數(shù)控加工與機械CAD/CAM、UG、數(shù)控機床維修技術(shù)、特種加工等。
今天小編為大家分享的學(xué)校資料就是這些了,學(xué)校的學(xué)習不是說與自己就無關(guān),學(xué)習的任務(wù)還是要學(xué)生自己把控,能堅持學(xué)習的人以后也會有大的成就。長期的學(xué)習會給你帶來自信,學(xué)習其他類型的專業(yè)也會更有動力,也是樹立自信心的一種方式。