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孟州職業(yè)教育中心2025年有那些專業(yè)

發(fā)布日期:11-18   來源:孟州職業(yè)教育中心   作者:yangxueqing  瀏覽次數(shù):596

有不少中學畢業(yè)生因為學業(yè)不佳而無法進入中學,所以想去中職學校學習技術(shù),而鐵軌學院就是其中一個最好的選擇,可是貴陽的軌道交通大學卻不知道,所以在選擇這些學校的時候,小編就為大家提供了幾個好的資料,供大家參考。

孟州職業(yè)教育中心專業(yè)名單:現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、計算機應(yīng)用、會計、市場營銷、旅游服務(wù)與管理、音樂、美術(shù)繪畫、運動訓練

孟州職業(yè)教育中心2021年有那些專業(yè)

孟州職業(yè)教育中心現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)介紹

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

1.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能

2.能夠承擔本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)工作,具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實際問題和種植技術(shù)推廣的能力。

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)主要課程

植物生產(chǎn)與環(huán)境、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理。物生產(chǎn)技術(shù)、3門專項技術(shù);果樹生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為果樹生產(chǎn)技術(shù)、2門專項技術(shù)和水果儲藏保鮮技術(shù);蔬菜生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、2門專項技術(shù)和水果蔬菜花卉貯藏保鮮技術(shù);花卉生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程 為花卉生產(chǎn)技術(shù)、2門專項技術(shù)和實用裝飾園藝。

孟州職業(yè)教育中心簡介

孟州市職業(yè)中等專業(yè)學校是孟州市人民政府舉辦的公辦職業(yè)學校,位于大定路與南環(huán)路交匯處,屬于事業(yè)單位。學校是國家級重點職業(yè)中學、是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級電工電子與自動化技術(shù)實訓基地、國家級中等職業(yè)教育德育工作實驗基地,是河南省示范性職業(yè)學校、河南省職業(yè)教育先進單位、河南省職教攻堅先進單位、河南省教學科研先進單位、連續(xù)多年榮獲焦作市教育質(zhì)量綜合評比第一名。

學校按專業(yè)劃分為信息專業(yè)部、財經(jīng)專業(yè)部、機電專業(yè)部、綜合專業(yè)部、藝術(shù)專業(yè)部等5個部。學?,F(xiàn)開設(shè)有機電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、計算機平面設(shè)計、計算機動漫設(shè)計與制作、會計、市場營銷、電子商務(wù)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、音樂、美術(shù)等13個專業(yè),其中機電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用是河南省重點專業(yè)。學校秉承“育人為本、質(zhì)量立校、面向市場、發(fā)展特色”的辦學理念,全面提升內(nèi)涵,提高辦學質(zhì)量,著力打造了一個特色鮮明、品質(zhì)卓越的人才搖籃。

學校現(xiàn)有專任教師193名,學歷全部為本科以上學歷。我校既加強理想信念教育,深入學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想,引導教師樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀和文化觀,又加強技能型緊缺人才專業(yè)教師的儲備,不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)能力。設(shè)立“雙師型”教師項目專項經(jīng)費,用于“雙師型”人才培訓和引進。通過學歷提高培訓、新知識新技術(shù)新工藝新方法培訓、課程開發(fā)和實施能力培訓,職業(yè)學校專業(yè)師資培訓,專業(yè)課教師全員輪訓等形式對在職教師實施“雙師型”教師培訓。

總結(jié)

我想各位同學和家長都知道,不同的學校和學校的教育模式是不一樣的,不能單純的看學校的資料,而是要到學校里去實地考察,這樣才能更好的判斷。

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