學(xué)生在選擇一所學(xué)校的時(shí)候，還可以聽(tīng)從父母或者家中長(zhǎng)輩的意見(jiàn)進(jìn)行選擇，但是學(xué)生在選擇一門(mén)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，就要注意了，畢竟經(jīng)常有家長(zhǎng)會(huì)根據(jù)自己的情況來(lái)幫助學(xué)生選擇一門(mén)專(zhuān)業(yè)，但是卻不知道這門(mén)專(zhuān)業(yè)是否適合學(xué)生的選擇等。

百色右江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)

幼兒保育、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)美容與裝潢、音樂(lè)、航空服務(wù)。

百色右江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)

汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車(chē)設(shè)計(jì)能力并能從事汽車(chē)制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷(xiāo)、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、微機(jī)原理及應(yīng)用、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與維修、汽車(chē)底盤(pán)故障診斷與維修、汽車(chē)電器故障診斷與維修、汽車(chē)電控故障診斷與維修、汽車(chē)電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動(dòng)變速器、汽車(chē)檢測(cè)與維修典型案例、整車(chē)實(shí)訓(xùn)、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車(chē)電工與電子基礎(chǔ)、汽車(chē)美容等。

百色右江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)情況

學(xué)校全日制在校生662人。開(kāi)設(shè)有機(jī)電設(shè)備安裝與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食、民族音樂(lè)與舞蹈、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)6個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有教職工57人，專(zhuān)任教師45人。本科學(xué)歷40人;高級(jí)教師3人，中級(jí)教師22人;雙師型教師22人。

學(xué)校堅(jiān)持以“服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念。從嚴(yán)治校，強(qiáng)化能力培養(yǎng)。為整合教學(xué)資源，做大做強(qiáng)職業(yè)教育，學(xué)校與廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、百色職業(yè)學(xué)院聯(lián)合舉辦2+3大專(zhuān)對(duì)口升學(xué)通道;為增強(qiáng)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，學(xué)校與民盟百色市工業(yè)技校聯(lián)合辦學(xué)，強(qiáng)強(qiáng)合作，探索出一條適合右江區(qū)職業(yè)教育的校校合作路子。多年職業(yè)教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，贏得社會(huì)、政府的肯定和廣泛的信譽(yù)。

學(xué)生在對(duì)百色右江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)應(yīng)該也有一定的了解。畢竟每個(gè)學(xué)生的興趣愛(ài)好都是有所不同的，那么學(xué)生所想要選擇的專(zhuān)業(yè)也是不同的，從而也決定來(lái)學(xué)生將來(lái)的就業(yè)范圍也是有所不同的，因此學(xué)生一定要了解清楚專(zhuān)業(yè)的信息。