在學(xué)校里，學(xué)習(xí)環(huán)境和資源固然重要，還要注意自己的住宿及生活環(huán)境。只有自己能夠保證有充足的休息，才能更好的去迎接學(xué)習(xí)。讓自己學(xué)得更加投入，學(xué)的更有成果。

洛陽(yáng)旅游學(xué)校宿舍條件

學(xué)校宿舍環(huán)境很好，宿舍分為6人間、8人間，設(shè)有洗漱間、衛(wèi)生間、曬衣臺(tái)、壁柜、電風(fēng)扇和IC電話等，住宿條件不錯(cuò)，給學(xué)生提供了一個(gè)舒適、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

洛陽(yáng)旅游學(xué)校辦學(xué)理念

洛陽(yáng)旅游學(xué)校，從創(chuàng)辦開始就采用國(guó)際上最先進(jìn)的教育和教學(xué)方法，明確提出：旅游學(xué)校不僅教給學(xué)生一種終生受益的技術(shù)，而且還教給學(xué)生現(xiàn)代的生活方式，注重多種才藝的培養(yǎng)。如在1986年編制的“旅游專業(yè)德育教育大綱”中，明確提出旅游學(xué)校學(xué)生，經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，要達(dá)到“一個(gè)目標(biāo)”(自我鞭策，不斷完善自己);“二個(gè)道德”(誠(chéng)信和守時(shí));“三種行為習(xí)慣”(走路輕、說話輕、操作輕);“四種基本意識(shí)”( 禮節(jié)禮貌意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、敬業(yè)愛崗意識(shí))。

在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面，采用面向整個(gè)行業(yè)、面向?qū)W生一生的寬基礎(chǔ)、多模塊課程設(shè)置模式。在技術(shù)教育方面，明確提出語(yǔ)言能力是旅游專業(yè)的基本技能，把學(xué)好普通話、學(xué)好英語(yǔ)，學(xué)好第二外語(yǔ)作為技能教學(xué)的重中之重。所以，旅游學(xué)校的畢業(yè)生在人才市場(chǎng)上一直具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。在對(duì)口升學(xué)考試中，考試成績(jī)連續(xù)多年名列全省第一。“以技能競(jìng)賽帶動(dòng)技能教學(xué)”是旅游學(xué)校建校以來行之有效的教學(xué)方法。2000年，旅游學(xué)校又決定把每年三月的最后一周定為全校技能“達(dá)標(biāo)周”。在“達(dá)標(biāo)周”中，所有的學(xué)生都必須參加達(dá)標(biāo)考核。歷屆達(dá)標(biāo)考核成果顯著、用人單位、學(xué)生家長(zhǎng)反響強(qiáng)烈，得到了社會(huì)各界的肯定和支持。

編者總結(jié)

學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境都應(yīng)被重視，沒有更好的生活，何來更好地去學(xué)習(xí)，只有保障了更好的生活品質(zhì)，才能更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。相對(duì)來說，好的學(xué)校是兩方面都兼顧的，當(dāng)然也有特殊，要了解清楚。