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貴州2020年幼師學校需要學習哪些知識

發(fā)布日期:06-22   作者:pxl  瀏覽次數(shù):333

初中生畢業(yè)出來想讀幼師學校的學生們,很多學生可能都在想學前教育到底是學什么知識的,學的全面嗎,怎么能學好專業(yè)知識和技能操作,怕自己學不好以后在自己就業(yè)的方面有所局限性,其實小編覺得大家不用過多余擔心啦,幼師是什么都會的,接下來就讓小編帶大家了解下幼師主要學什么。

貴州2020年幼師學校需要學習哪些知識

貴陽幼兒師范高等??茖W校簡介

貴陽幼兒師范高等??茖W校前身系貴陽幼兒師范學校,建于1984年,是貴州省最早一所培養(yǎng)培訓幼兒師資的專業(yè)學校。2012年,經(jīng)省政府批準,正式升格為貴陽幼兒師范高等??茖W校。學校以“人本化、精細化、國際化”為方向,培養(yǎng)“品優(yōu)行雅、仁愛樂教、一專多能”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

學校環(huán)境優(yōu)美,占地面積474畝(其中清鎮(zhèn)校區(qū)453畝,忠烈街校區(qū)21畝),規(guī)劃總建筑面積14.10萬平方米,綠地率37%;擁有實訓大樓、琴樓、舞蹈樓、美術(shù)樓、音樂廳、演播廳、體育館、標準化體育場等完善的教學、生活配套設施。

貴陽幼兒師范高等專科學校師資力量

截至2019年10月,學校在編教職工381人。專任教師286 人,其中教授9人,副教授45人,副高級及以上職稱人數(shù)占專職教師的19.29%,講師112人,占專職教師的39.65%。

專職教師中,國家級普通話測試員2人、國培專家?guī)鞂<?人、省特級教師2人、貴州省優(yōu)秀教師1人、省級職教名師4人、省級師德標兵1人、省級培訓專家?guī)鞂<?人,省五年制??平虒W指導委員會成員5人,省級示范幼兒園評估專家組成員3人,省級普通話測試員23人。

貴陽市優(yōu)秀校長1人,貴陽市十佳師德標兵1人,貴陽市優(yōu)秀教師5人,貴陽市優(yōu)秀教育工作者1人,市級中青年骨干教師10人,市級中青年科技骨干4人,多名教學骨干在全國、省市學術(shù)團體中任職,在貴州學前教育領(lǐng)域具有重要影響。

為保證教育教學國際化水平,常年聘任來自英國、美國、加拿大等國的9位外教在校擔任教學任務,其中33%的外教承擔專業(yè)課教學任務,67%的外教承擔語言課教學任務;同時,具有境外工作、留學和研修經(jīng)歷的教師數(shù)達3944人/日,在專業(yè)建設、教師培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新和社會服務中的作用得到有效發(fā)揮。

推薦專業(yè)1——學前教育

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會發(fā)展和學前教育發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有一定學前教育理論素養(yǎng)、較強學前教育實踐技能和一定的學前教育研究能力,在幼兒園領(lǐng)域教學方面有突出特長,能勝任各類學前教育機構(gòu)教育教學與管理工作的高素質(zhì)幼兒教師。

修業(yè)年限:五年

主干學科:幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理發(fā)展、幼兒教育概論、幼兒游戲與玩具、幼兒園課程與教學、幼兒園五大領(lǐng)域活動指導。

主要課程:《幼兒衛(wèi)生保健》、《幼兒心理發(fā)展》、《幼兒教育概論》、《幼兒游戲與玩具》、《幼兒文學》、《幼兒園班級管理》、《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設》、《幼兒科學教育》、《幼兒健康教育》、《幼兒語言教育》、《幼兒社會教育》、《幼兒藝術(shù)教育》等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):軍訓、社會實踐、常規(guī)見習、畢業(yè)見習、畢業(yè)設計、畢業(yè)實習。

推薦專業(yè)2——早期教育

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能夠適應社會發(fā)展需要,德智體美全面和諧發(fā)展,具有較高人文素養(yǎng)和良好身心素質(zhì),系統(tǒng)掌握0-3歲早期教育基本理論及其專業(yè)知識,具備熟練的藝體專業(yè)技能和嬰兒早教教育訓練技能,掌握家庭教育指導方法,能夠在幼兒園、早教機構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早期教育管理與科研工作,并能不斷進行專業(yè)學習的高素質(zhì)技能型教師與應用型人才。

修業(yè)年限:三年

主干學科:嬰幼兒心理發(fā)展、嬰幼兒教育與指導、嬰幼兒智能發(fā)展與測評、嬰幼兒衛(wèi)生與保健。

主要課程:《嬰幼兒教育與指導》、《嬰幼兒心理發(fā)展》、《嬰幼兒衛(wèi)生與保健》、《嬰幼兒營養(yǎng)與保健》、《早教機構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設》、《嬰幼兒游戲設計與指導》、《幼兒歌曲彈唱》、《美術(shù)基礎(chǔ)》、《舞蹈基礎(chǔ)》、《嬰幼兒親子溝通技巧》、《嬰幼兒護理與急救》、《嬰幼兒健康檔案管理》、《嬰幼兒認知發(fā)展與訓練》、《嬰幼兒動作發(fā)展與訓練》、《嬰幼兒社會性發(fā)展與訓練》、《嬰幼兒語言發(fā)展與訓練》等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié): 軍訓、社會實踐、常規(guī)見習、畢業(yè)見習、畢業(yè)設計、畢業(yè)實習。

小編總結(jié)

以上就是為大家介紹的關(guān)于貴州地區(qū)的幼師專業(yè)學校,希望對正在了解學校的學生有一定的幫助。需要教師學的東西是很多的,一名幼師不僅要知識懂得多,最主要的就是善于和孩子們在一起互動。在小編看來,幼師專業(yè)需要學習的課程是比較多的。學無止境,我們要不斷地給自己充電,養(yǎng)成讀書的好習慣,把吸收新知識當成一件快樂的事情。

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