理論知識(shí)和實(shí)踐一樣重要，不管你讀的學(xué)校是什么性質(zhì)的，老師教給你的知識(shí)，你一定要學(xué)會(huì)應(yīng)用。沒(méi)有充分利用的知識(shí)是沒(méi)有價(jià)值的，所以學(xué)生不要只知道紙上談兵，知識(shí)的學(xué)習(xí)也是可以不斷認(rèn)識(shí)自我的，當(dāng)知識(shí)累積到一定程度，你會(huì)有更多發(fā)散性的思維，讓你有更大的可能性去勝任更高的挑戰(zhàn)。那么，小編給大家介紹下五華縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生專(zhuān)業(yè)。
五華縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)
| 招生專(zhuān)業(yè) | 學(xué)年制 |
| 計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作 | 三年 |
| 電子商務(wù) | 三年 |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 三年 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 三年 |
| 社會(huì)文化藝術(shù) | 三年 |
| 航空服務(wù)（安檢班） | 三年 |
| 航空服務(wù)（地勤班） | 三年 |
| 民航運(yùn)輸 | 三年 |
| 電子技術(shù)應(yīng)用 | 三年 |
| 建筑工程施工 | 三年 |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用 | 三年 |
五華縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校從1985年創(chuàng)辦以來(lái)，一直以“崇德尚技，立德樹(shù)人，知行合一，創(chuàng)新發(fā)展”為辦學(xué)宗旨;堅(jiān)持以社會(huì)需要、學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向;以培養(yǎng)健全的人格，擁有一技之長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)用人才為目標(biāo)。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家的教育方針政策和《職業(yè)教育法》，按照職業(yè)教育的規(guī)律，大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作、產(chǎn)教融合等教育模式，為社會(huì)培養(yǎng)了大量的實(shí)用型人才，許多學(xué)生畢業(yè)后已經(jīng)成為行業(yè)精英。
近年來(lái)，學(xué)校不斷完善教育教學(xué)設(shè)備、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的建設(shè)，擁有多媒體教室、各種功能實(shí)訓(xùn)室，可滿(mǎn)足各個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課實(shí)訓(xùn)。學(xué)校一直以來(lái)十分重視德育工作，學(xué)生管理嚴(yán)格，各種管理措施執(zhí)行到位，德育效果明顯，做到讓社會(huì)放心，家長(zhǎng)滿(mǎn)意。
學(xué)習(xí)是不能只指望老師的功能的，同學(xué)們還是要有自己的想法。學(xué)習(xí)是需要有思考力的，不是一股腦兒的進(jìn)行學(xué)習(xí)就可以獲得知識(shí)的，學(xué)習(xí)也是一個(gè)不斷提高自身能力的過(guò)程，實(shí)踐也是非常重要的。
