每年報(bào)讀幼師專業(yè)的同學(xué)們都還是有很多的，幼師專業(yè)其實(shí)是屬于一個(gè)經(jīng)久不衰的熱門專業(yè)，但是學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)到底好不好呢?現(xiàn)在國家開展了二胎政策，市場對(duì)幼師方面的就業(yè)工作者的需求量也變大了，像學(xué)習(xí)幼師專業(yè)的同學(xué)們以后就業(yè)的時(shí)候不止是幼兒園還有很多學(xué)前教育方面的教育機(jī)構(gòu)都是就業(yè)的地點(diǎn)，很多人都問過小編，這個(gè)專業(yè)的情況，那么，貴陽2021年中專學(xué)幼師學(xué)校有前途嗎?接下來，小編簡單的給同學(xué)們說一下。

幼師專業(yè)的發(fā)展趨勢

幼師專業(yè)是一門年輕的科學(xué)，近30年來由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)上對(duì)幼師的重視，幼師理論的研究有很大進(jìn)展。國外科研成果在下列方面有進(jìn)一步發(fā)展：如幼師對(duì)兒童發(fā)展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認(rèn)知的發(fā)展。

瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認(rèn)知理論在幼師領(lǐng)域的運(yùn)用，兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究，幼兒園和小學(xué)銜接的實(shí)驗(yàn)研究，特殊兒童的教育等。中國幼師的研究工作也日益開展，

如：①擴(kuò)大了研究對(duì)象，兒童的年齡延伸到 3歲前。

②重視進(jìn)一步運(yùn)用兒童發(fā)展的理論和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，探討學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的過程和道德品質(zhì)形成的過程。

③從學(xué)前兒童是教育的主體的觀點(diǎn)出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學(xué)方法,培養(yǎng)兒童的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

④重視研究學(xué)前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學(xué)的銜接等等。

⑤重視研究農(nóng)村學(xué)前教育的特點(diǎn)等等。

幼師專業(yè)的主要方向

學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)方向

1、幼兒園老師

各地區(qū)公立幼兒園也在擴(kuò)建，特別是農(nóng)村，我國農(nóng)村人口又占多數(shù)。一些公立幼兒園也是每年都在招考老師，報(bào)考要求必須是學(xué)前教育專業(yè)。如果是私立學(xué)校就更好就業(yè)，每年畢業(yè)季，連中職(專)生都是搶手貨。如果是男老師，會(huì)更受歡迎，因幼兒園基本是女老師，有男老師時(shí)，男老師優(yōu)先考慮。

2、中職(中專)學(xué)校專業(yè)老師

隨著幼兒教育的發(fā)展和師資的需求，中職(專)學(xué)校每年也在招大量的初中畢業(yè)生，學(xué)前教育專業(yè)成為中職學(xué)校的龍頭專業(yè)，相對(duì)師資也虛缺。如果是大學(xué)畢業(yè)生便可到中職學(xué)校任教，中職學(xué)校招考也沒有性別要求。恰好在工作中，男老師會(huì)做得更出色。

3、早教老師

近幾年，隨著時(shí)代的發(fā)展，生活水平的提高，人們對(duì)孩子教育意識(shí)的增強(qiáng)，早教相繼誕生。各大、中、小城市都涌現(xiàn)出早教機(jī)構(gòu)，孩子從1歲左右，便開始上早教班，而費(fèi)用不會(huì)比上幼兒園低。

小編總結(jié)

不管是那個(gè)行業(yè)都是要自己學(xué)得好，才能好好的發(fā)展下去的，所以，小編就給大家整理了學(xué)習(xí)幼師這門專業(yè)的發(fā)展前景提供給學(xué)生和家長參考。近年來學(xué)習(xí)幼師專業(yè)的學(xué)生是很多的，隨著教育的發(fā)現(xiàn)，幼兒教育的普及，生活水平的提高，大部分人認(rèn)為幼師專業(yè)很有前景。從就業(yè)角度來看，也的確如此。同學(xué)們、家長們在選擇學(xué)校的時(shí)候可以參考一下小編所說的這些。希望同學(xué)們都可以報(bào)讀一所自己心儀的院校就讀。