每年學(xué)生在對(duì)鐵路學(xué)校進(jìn)行考慮的時(shí)候,總會(huì)去對(duì)專業(yè)方面的選擇進(jìn)行考慮,想要對(duì)鐵路學(xué)校中專業(yè)的情況進(jìn)行了解。那么對(duì)于學(xué)生來說,讀鐵路學(xué)校學(xué)什么技術(shù)好?其實(shí)對(duì)于鐵路學(xué)校中所開設(shè)的專業(yè),在各方面技術(shù)的學(xué)習(xí)方面都是有所不同,這些專業(yè)在社會(huì)中的就業(yè)前景也是各不相同,那下面就為學(xué)生推薦鐵路學(xué)校中專業(yè)方面的介紹。
鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵營(yíng)運(yùn)高級(jí)綜合人才,該專業(yè)主要掌握地鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、國(guó)際人文管理、國(guó)際旅游基本理論與知識(shí),注重人員素質(zhì)和能力開發(fā),包括公關(guān)能力、組織能力、涉外經(jīng)營(yíng)能力。
主要課程:旅游概論、旅客運(yùn)輸、鐵路基本安全常識(shí)、旅游心理學(xué)、形體訓(xùn)練、旅游英語、客運(yùn)安檢、列車乘務(wù)、列車服務(wù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。
就業(yè)前景
中國(guó)的北京、天津、香港、上海、廣州、深圳等城市都有了高鐵,其他城市也在緊鑼密鼓地修建之中。因?yàn)榈罔F的舒適、快捷和便利,成為人們出行的重要交通工具,高鐵也就成為了許多城市交通運(yùn)輸體系的重要組成部分。高鐵地鐵快速的發(fā)展對(duì)相應(yīng)的專業(yè)及服務(wù)人員需求量快速增長(zhǎng),為本專業(yè)提供了豐富的崗位資源。
高鐵乘務(wù)專業(yè)介紹
主要課程:旅游概論、旅客運(yùn)輸、鐵路基本安全常識(shí)、旅游心理學(xué)、形體訓(xùn)練、旅游英語、客運(yùn)安檢、列車乘務(wù)、列車服務(wù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。
就業(yè)方向:全國(guó)各大鐵路從事高鐵、動(dòng)車、地鐵等乘務(wù)工作。
就業(yè)前景
對(duì)于高鐵乘務(wù)專業(yè)很多家長(zhǎng)很多年前就已經(jīng)知道,高鐵乘務(wù)專業(yè)是培養(yǎng)可以在高鐵,動(dòng)車等交通工具上工作,也有良好的服務(wù)技能和知識(shí)才能的人,隨著我國(guó)鐵路方面的持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)在高鐵乘務(wù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生越來越吃香,在就業(yè)方面也越來越好。
鐵道通信信號(hào)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號(hào)設(shè)備的維護(hù)、設(shè)計(jì)、分析判斷、檢修和處理 故障、管理、安裝、施工的專業(yè)技能型人才,與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握必需的文化科學(xué)知識(shí)和鐵道信號(hào)專業(yè)知 識(shí),在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理部門具有從事信號(hào)設(shè)備運(yùn)行維護(hù)、施工安裝和一般設(shè)計(jì)的高級(jí)技術(shù)工作。畢業(yè)生主要面向城軌和地鐵的相關(guān)單位工作。
就業(yè)前景
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,用人單位勞動(dòng)用工制度發(fā)生了改變,人才供需態(tài)勢(shì)有了根本性的變化,社會(huì)對(duì)技能型人才素質(zhì)的要求越來越高,企業(yè)需要能夠直接進(jìn)入到生產(chǎn)一線的工作人員,要求畢業(yè)生離開校門馬上就能頂崗作業(yè)。
在對(duì)鐵路學(xué)校中所開設(shè)的專業(yè)進(jìn)行了解后,是會(huì)知道其實(shí)不同的專業(yè)在技術(shù)方面的學(xué)習(xí)情況是有所不同的,而學(xué)生如果想要對(duì)該學(xué)校進(jìn)行報(bào)讀的話,是需要學(xué)生去對(duì)自己感興趣的專業(yè)進(jìn)行了解,畢竟好的技術(shù)是需要每個(gè)學(xué)生自己所進(jìn)行掌握的。