很多的同學(xué)和家長(zhǎng)在選擇學(xué)校的時(shí)候，都在意學(xué)校好不好，或者是不是公辦的，亦或者是學(xué)校的知名度，害怕自己在選擇的時(shí)候，沒(méi)有選擇到好的學(xué)校，所以關(guān)注的東西也是比較多的，在重慶的中專(zhuān)學(xué)校來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)非常多，各種各樣的學(xué)校，辦學(xué)情況也不同，那么重慶2021年中專(zhuān)學(xué)校有哪些比較好呢，大家就接著一起往下看吧，希望能幫到你們。
一、重慶市龍門(mén)浩職業(yè)中學(xué)校
重慶市龍門(mén)浩職業(yè)中學(xué)校始建于1965年，于1982年開(kāi)辦職業(yè)教育，2005年，學(xué)校從重慶南坪經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)整體搬遷到了茶園新城到龍職中的乘車(chē)路線，并改稱(chēng)現(xiàn)名，揭開(kāi)了學(xué)校改革發(fā)展嶄新的一頁(yè)。校園大門(mén)重慶市龍門(mén)浩職業(yè)中學(xué)校系首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革示范校、首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等稱(chēng)號(hào)。
辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校設(shè)有信息類(lèi)、機(jī)電類(lèi)、藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)、旅游管理類(lèi)4大類(lèi)26個(gè)專(zhuān)業(yè)，在校學(xué)生6000余人。學(xué)校教學(xué)效果顯著，學(xué)生參加各類(lèi)技能大賽獲國(guó)際特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)98個(gè)，國(guó)家級(jí)、省市級(jí)獎(jiǎng)2878個(gè)。畢業(yè)生供不應(yīng)求，合格學(xué)生就業(yè)率100%。學(xué)生連續(xù)10年高考人數(shù)、升學(xué)人數(shù)名列全市同類(lèi)學(xué)校第一，升學(xué)總數(shù)3987人。
辦學(xué)思想
20多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，提煉出"為學(xué)生幸福生涯奠基"的辦學(xué)理念，讓龍職中教師隊(duì)伍 學(xué)生成為最具實(shí)力的學(xué)生，教師成為最具幸福感的教師、學(xué)校成為最具魅力的學(xué)校。全力打造中國(guó)西部領(lǐng)先的職業(yè)教育培訓(xùn)基地和重慶市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的示范基地，為重慶市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級(jí)提供強(qiáng)大的人才支撐。開(kāi)拓、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新的龍職中正以嶄新的姿態(tài)不斷邁進(jìn)，為建成重慶一流，西部領(lǐng)先、全國(guó)知名的示范職中學(xué)校而奮斗。二、四川儀表工業(yè)學(xué)校
四川儀表工業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1976年，是西南地區(qū)唯一的一所以?xún)x器儀表、自動(dòng)化技術(shù)、汽修、軌道、機(jī)器人、電子信息和計(jì)算機(jī)技術(shù)為主導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的綜合類(lèi)公辦普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，隸屬于重慶市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)，是國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、重慶市中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校和重慶市文明單位。
教學(xué)設(shè)施
學(xué)校有與行動(dòng)導(dǎo)向的模塊化課程教學(xué)相適應(yīng)的、裝備先進(jìn)的電工電子與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地，有電工技術(shù)、電子技術(shù)、傳感技術(shù)、變流調(diào)速、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、機(jī)械工藝、嵌入式技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、儀表控制系統(tǒng)等實(shí)驗(yàn)室，有電工技能、電子技能、儀表裝調(diào)、計(jì)算機(jī)安裝與調(diào)試、電子產(chǎn)品裝調(diào)、電氣產(chǎn)品裝調(diào)、車(chē)工、鉗工、數(shù)控車(chē)工、數(shù)控仿真、數(shù)控加工中心等設(shè)備先進(jìn)、裝備一流的實(shí)訓(xùn)室，學(xué)校全部教室均多媒體化，每間教室均配置有計(jì)算機(jī)、投影機(jī)、視頻展示臺(tái)、功放音響和數(shù)字平板寬屏電視機(jī)。學(xué)校有音樂(lè)視聽(tīng)室、藝術(shù)活動(dòng)室、心理健康活動(dòng)室、學(xué)生電子閱覽室、圖書(shū)館等，供學(xué)生課堂內(nèi)外使用，能夠滿(mǎn)足培養(yǎng)綜合素質(zhì)和個(gè)人愛(ài)好的需要。
師資力量
學(xué)校有專(zhuān)任教師91人，專(zhuān)業(yè)教師中"雙師型"教師比例達(dá)80%以上。其中，高級(jí)技師3人，技師12人，高級(jí)工14人。教師隊(duì)伍中，有重慶市優(yōu)秀技能人才1名，重慶市職教學(xué)會(huì)教學(xué)名師3名，重慶市骨干教師10人。
可能有很多小伙伴都認(rèn)為，讀一個(gè)好的學(xué)校，選擇一門(mén)好的專(zhuān)業(yè)，也才能夠有更好的未來(lái)，其實(shí)學(xué)校的好壞也不能夠決定同學(xué)們的前途，同學(xué)們的前途往往都是把握在自己手上，自己足夠努力，學(xué)校本就沒(méi)有好壞之分，只是辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)不同，那么無(wú)論選擇什么學(xué)校，或者是什么專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后走到哪兒，肯定都是能夠有好的發(fā)展的前途的。
