幼師專業(yè)的選擇是比較多的，學(xué)生可以有很多選擇，關(guān)于藝術(shù)類型的有音樂、舞蹈以及美術(shù)，還有幼兒教育、學(xué)前教育等相關(guān)專業(yè)，關(guān)于心理健康教育學(xué)生也可以了解一下。因為每個人喜歡的方向和角度都是不同的，所以在專業(yè)和學(xué)校的選擇上也沒有參考的價值，學(xué)生唯一需要注意的就是選擇一個自己能夠長期堅持下去的專業(yè)。那么，接下來給大家介紹下音樂教育專業(yè)的優(yōu)勢。
1、學(xué)音樂的人不會學(xué)壞
臺灣教育界有句名言，就是”學(xué)音樂的人不會學(xué)壞”。這是為什么呢?
因為音樂學(xué)習(xí)的就是理性思考與感性思維，必須首先控制住自己才能控制住音樂。學(xué)習(xí)音樂的人花較大力氣來學(xué)習(xí)的便是如何控制自己控制音樂。用理性去思考，學(xué)會控制自己的情緒。而更重要的是音樂本身的潛移默化的教化功能。在學(xué)習(xí)音樂的同時在學(xué)習(xí)美、感受美、還在實踐美。一個美的環(huán)境對于陶冶一個人的心靈和性情無疑是大有裨益的。
2、音樂可以陶冶性情使人的身心更健康
科學(xué)已經(jīng)證實音樂對于減輕生理疼痛和治療精神疾病是有很大作用的。
在音樂學(xué)習(xí)過程中，可以增加學(xué)生之間、師生之間的接觸、交流、溝通;學(xué)生可以通過音樂表達(dá)自己特殊的情感，可以宣泄不良情緒;親手熟練的演奏一個動聽的曲目，可以激發(fā)學(xué)生積極的主動精神;不少性格內(nèi)向的孩子通過學(xué)習(xí)音樂后，性情都得到極大的改善，處事待人，熱情大方，更加喜歡與人溝通聊天。其轉(zhuǎn)變之大經(jīng)常令家人朋友吃驚不已。
3、學(xué)音樂能夠獲得一項生存技能
當(dāng)今中國社會生活和就業(yè)壓力越來越大，競爭越來越激烈。要想過上較優(yōu)越的物質(zhì)生活，那么同時擁有一至幾種生存技能是非常必要的。
在那閑暇之余去各種演出場所演奏音樂，把音樂作為一種職業(yè)，那正是一種非常有身份非常令人羨慕的工作。這樣不但可以得到不扉的酬勞，更能因此結(jié)交到很多好朋友，發(fā)展和擴(kuò)大自己的社會人脈。把音樂作為一種愛好，這已是現(xiàn)今不少人結(jié)交朋友的較好方式，因為演奏使得別人更喜歡她更愿意與她親近。這對今后的工作及生活都會起到莫大的幫助，會大大降低生存壓力。
4、學(xué)習(xí)音樂可以提高氣質(zhì)與生活品位
多數(shù)人對學(xué)音樂的看法就是有氣質(zhì)有品味。因為音樂也是一種藝術(shù)形式，藝術(shù)原于生活但又高于生活。
對藝術(shù)的審美和鑒賞能力的提高，自然反饋到日常的生活之中。所以經(jīng)常可以看到學(xué)習(xí)藝術(shù)特別是學(xué)習(xí)音樂的人身上經(jīng)常散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。在生活方面處處展現(xiàn)出藝術(shù)的品位與價值。所以學(xué)習(xí)音樂的人，生活質(zhì)量**要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般人。在所有藝術(shù)形式里音樂是較能帶來氣質(zhì)與品位的。不會像繪畫與舞蹈藝術(shù)那樣主要以視覺感受為主。音樂是從心靈深出喚醒人們的氣質(zhì)與靈感。使人們對世界對人生有更深刻的感受與體會。
5、 學(xué)習(xí)音樂可以提高想象力
音樂是聲音的表現(xiàn)藝術(shù)，其音符的表現(xiàn)背后蘊(yùn)藏著無限的意義。這便給了學(xué)音樂的人想象力及邏輯思維能力及跳躍性思維提供了無限的空間。
可以根據(jù)自己的想象來詮釋自己心中的音樂。拋開感性從理性角度上講。演奏音樂本身就是對大腦各方面能力的練習(xí)與開發(fā)。左右腦，手，眼，及整個各身體各部分的配合都是對自身反映及協(xié)調(diào)能力的練習(xí)與考驗。
學(xué)習(xí)和演奏音樂是對IQ及EQ的極大鍛煉與開發(fā)，因此學(xué)習(xí)音樂對提高大腦的各方面能力都有極大的幫助。
6、學(xué)習(xí)音樂可以增強(qiáng)記憶力
音樂對記憶力的幫助很大。在美國的一所養(yǎng)老院里，醫(yī)護(hù)人員給患有老年癡呆癥的老人播放他們年輕時流行的歌曲，起初只是為了懷舊。
但沒想倒喚醒了不少老人的記憶回想起了很多年輕時的往事。此發(fā)現(xiàn)獲得了美國科學(xué)家的高度重視，因此在治療老年癡呆癥記憶力喪失癥方面有了很大的突破，這就說明，音樂對人腦記憶力有著神一般的魔力。
在現(xiàn)實中，真正能感受到音樂對于人腦記憶的開發(fā)與增強(qiáng)的，是彈奏一首非常復(fù)雜的樂曲，并且可以不看樂譜能一字不差彈奏出來，這本身就是對記憶力的很好鍛煉。一般的演奏者都可以不用樂譜演奏出十幾首甚至幾十首樂曲，專業(yè)樂手可以演奏上百首的也不足為奇，這樣的記憶力也許只有音樂可以做的到吧。在現(xiàn)實中，真正能感受到音樂對于人腦記憶的開發(fā)與增強(qiáng)的，是彈奏一首非常復(fù)雜的樂曲，并且可以不看樂譜能一字不差彈奏出來，
想象的事情和現(xiàn)實是有嚴(yán)重差距的。想要有一份好工作是要用努力來獲得的，很多的工作都是技術(shù)性的，專業(yè)的知識還是要在學(xué)校里學(xué)習(xí)，畢竟社會中的學(xué)習(xí)是不系統(tǒng)的，所以學(xué)生要擺正自己學(xué)習(xí)的態(tài)度，你學(xué)習(xí)也是為了更好的工作。
