在浙江地區(qū)來說衛(wèi)校還是很多的，對(duì)于在浙江地區(qū)的同學(xué)們來說離家都是比較近的。如今醫(yī)學(xué)行業(yè)很吃香，醫(yī)院也很缺少醫(yī)護(hù)人員，所以大家都想選擇一所衛(wèi)校就讀，將來就業(yè)有保障?，F(xiàn)在衛(wèi)校開設(shè)的專業(yè)都是很豐富的，只要同學(xué)們提前了解一下學(xué)校，看自己對(duì)哪個(gè)專業(yè)比較感興趣，對(duì)學(xué)校也滿意就可以選擇就讀了。

湖州中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校

湖州中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校前身為長(zhǎng)興職工中等衛(wèi)生學(xué)校，創(chuàng)建于1979年(長(zhǎng)興衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校)，1992年命名為長(zhǎng)興職工中等衛(wèi)生學(xué)校，2006年增掛湖州中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校牌子，2010年正式更名為湖州中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校。2009年學(xué)校完成整體遷建，是目前湖州地區(qū)唯一的一所全日制衛(wèi)生類普通中專。辦學(xué)30多年來，學(xué)校已向各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位輸送了大量醫(yī)藥衛(wèi)生人才。學(xué)校確立“以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思路;堅(jiān)持以全日制中等學(xué)歷教育為主，同時(shí)承擔(dān)衛(wèi)生類非全日制高等學(xué)歷教育和社會(huì)培訓(xùn)的辦學(xué)模式;堅(jiān)持“以學(xué)生為中心，以質(zhì)量、教學(xué)為核心”的辦學(xué)原則;堅(jiān)持“立德樹人”，用特色鮮明的衛(wèi)生人才培養(yǎng)模式把學(xué)生培養(yǎng)成品德優(yōu)良的“知識(shí)型、技能型、服務(wù)型”人才。

湖州中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

全日制教育設(shè)有護(hù)理、藥劑、助產(chǎn)、衛(wèi)生信息管理、中藥、口腔修復(fù)工藝、康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)8個(gè)專業(yè)，面向全省招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，目前在校生人數(shù)2559人。護(hù)理、藥劑、中藥三個(gè)專業(yè)與高校合作開展“3+2”、“五年一貫制”聯(lián)合培養(yǎng)，目前共在校生14個(gè)班527人。2014年開始設(shè)置高職高考升學(xué)班，目前在校生6個(gè)班290人。

杭州蕭山衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有在編教職工47人，其中專任教師38人，高級(jí)職稱9人，中級(jí)職稱17人，中、高級(jí)職稱教師占68.42%。近三年，我校教師在各類教學(xué)業(yè)務(wù)比武中，獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。蕭山區(qū)教育科研教師小課題立項(xiàng) 2項(xiàng)，蕭山區(qū)學(xué)科立項(xiàng)課題3項(xiàng)，校級(jí)立項(xiàng)課題1項(xiàng)，杭州市立項(xiàng)課題2項(xiàng)。在各級(jí)刊物上公開發(fā)表論文43篇。從2010年開始，我校學(xué)生連續(xù)6年參加全國(guó)執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試，合格率穩(wěn)步提高，最高取得合格率98.01%的優(yōu)異成績(jī);2014年4月，2名學(xué)生參加浙江省中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理技能大賽，獲得2項(xiàng)三等獎(jiǎng)。2015年我校高考成績(jī)喜人，上線率94.2%，其中本科上線率46.5%。再創(chuàng)歷史新高。在2015年全區(qū)職業(yè)學(xué)校英語、語文聯(lián)考測(cè)試中，我校成績(jī)名列第一。

杭州蕭山衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展模式

學(xué)校緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，不斷更新教育教學(xué)理念，創(chuàng)新育人思路和方法，教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提升。2015年2月，學(xué)校成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行護(hù)理專業(yè)“三選三通”課改，建立新的教學(xué)管理模式。全體教師逐步樹立課改理念，積極把理論學(xué)習(xí)與日常的教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，理實(shí)一體化教學(xué)課堂模式，開展“高效課堂”，不斷探索優(yōu)質(zhì)育人的方法和規(guī)律?；谑≌n改要求，同時(shí)結(jié)合自身情況，我校順利開展自由選修課，以點(diǎn)帶面，典型引路，全面鋪開，為實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

現(xiàn)在大家學(xué)習(xí)都是一個(gè)很好的階段，要抓住現(xiàn)在的美好時(shí)光。同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的同時(shí)要結(jié)合自身的實(shí)際情況分析，選擇最適合自己的學(xué)校。學(xué)習(xí)的第一步，就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的知識(shí)!知識(shí)就是力量，我們就是要學(xué)會(huì)求知，變成一個(gè)善于學(xué)習(xí)善于思考具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年。以上內(nèi)容只供大家參考。