軌道交通學(xué)校學(xué)什么好有前途?軌道交通的專業(yè)都是很不錯(cuò)的，學(xué)什么有前途，主要看你自己掌握專業(yè)技能知識(shí)的程度怎么樣，選擇專業(yè)也是要結(jié)合自己的自身情況，依據(jù)不同的專業(yè)知識(shí)的介紹，選擇適合自己的專業(yè)，現(xiàn)在的專業(yè)都還是比較有前途的，就業(yè)前景是非常好的。
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)熟悉城市軌道交通企業(yè)生產(chǎn)管理業(yè)務(wù)，能熟練操作城市軌道交通相關(guān)設(shè)備設(shè)施，掌握城市軌道交通方面的基本理論與實(shí)際操作，具有較強(qiáng)的服務(wù)溝通能力、較強(qiáng)的服務(wù)他人意識(shí)和常用英語(yǔ)口語(yǔ)交流的高素質(zhì)技能型人才。
課程設(shè)置：城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市軌道交通通信信號(hào)基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織、城市軌道交通站場(chǎng)與樞紐、客運(yùn)服務(wù)與禮儀、管理運(yùn)籌學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷。
就業(yè)方向：本專業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高，具有軌道交通的運(yùn)營(yíng)、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運(yùn)組織、綜合管理工作。
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)發(fā)展前景
鐵路運(yùn)輸是我國(guó)運(yùn)輸行業(yè)的重要組成部分，面對(duì)當(dāng)前金融危機(jī)和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，鐵路建設(shè)成為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的亮點(diǎn)。鐵路建設(shè)的突飛猛進(jìn)，現(xiàn)有的畢業(yè)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了需求?，F(xiàn)在我國(guó)已成為世界上高速鐵路系統(tǒng)技術(shù)最全、集成能力最強(qiáng)、運(yùn)營(yíng)里程最長(zhǎng)、運(yùn)行速度最高、在建規(guī)模最大的國(guó)家，引領(lǐng)著世界高鐵發(fā)展的新潮流。
鐵路軌道供電技術(shù)專業(yè)介紹
專業(yè)介紹： 本專業(yè)培養(yǎng)具有鐵路供電系統(tǒng)及設(shè)備基礎(chǔ)理論和基本技能，能較好地運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和技能對(duì)供電設(shè)備及系統(tǒng)進(jìn)行安裝、調(diào)試和維護(hù)的高素質(zhì)技能型人才。
培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)具有鐵路交通供電的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)和故障處理的專業(yè)技能型人才。畢業(yè)生主要面向城軌和地鐵相關(guān)單位工作。主要培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和電氣化鐵道發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的電氣化鐵路供電基本知識(shí)和較高專業(yè)技能的高等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才，適合從事?tīng)恳冸娝\(yùn)營(yíng)與維護(hù)，接觸網(wǎng)運(yùn)行與檢修等相關(guān)領(lǐng)域的工作。
主干設(shè)置： 電工基礎(chǔ)、電子技能、電工測(cè)試、電機(jī)拖動(dòng)與控制、內(nèi)外線工程、電力線路、電路理論基礎(chǔ)、電子技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電力系統(tǒng)概論、高壓電技術(shù)與安全、牽引供電系統(tǒng)等。
就業(yè)方向： 鐵路、輕軌、地鐵的供用電設(shè)備安裝、鐵路新線電氣化施工與維護(hù)、企事業(yè)單位電工等。
大家想知道哪個(gè)專業(yè)，可以詳細(xì)的了解下，軌道交通方面的專業(yè)的情況，根據(jù)現(xiàn)在軌道交通發(fā)展，選擇你們覺(jué)得比較有前途的專業(yè)，現(xiàn)在軌道交通的崗位需求量是非常大的，現(xiàn)在的畢業(yè)生根本滿足不了用人單位的需求量，專業(yè)都是自身的學(xué)習(xí)息息相關(guān)的，你付出多少，得到的肯定是成正比的。
