大多數(shù)同學都不太清楚衛(wèi)校里面有開設什么專業(yè)，對自己想學習的專業(yè)也是沒有一定頭緒。就有同學來問小編，在衛(wèi)校學什么專業(yè)好?衛(wèi)校里面都是醫(yī)學類的專業(yè)，是沒有準確答案的，只要你們認真學習了，什么專業(yè)都是好的。畢竟每個專業(yè)都是有自己的優(yōu)勢和長處，當然選擇的專業(yè)不同，那以后的工作也是有所不同的。下面小編就介紹幾個專業(yè)給大家了解。

護理專業(yè)

培養(yǎng)目標：以現(xiàn)代護理觀為指導，強化以人為中心的整體護理理念，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，掌握中西醫(yī)結合護理專業(yè)必需的基本理論知識和專業(yè)技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生保健和服務機構從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健的高素質技能型護理專門人才。

主要課程：人體解剖學、人體生理學、生物化學、病原生物與免疫學、病理學與病理生理學、護理藥理學、護理學導論、基礎護理技術、健康評估、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、精神科護理、急危重癥護理、老年護理、中醫(yī)學基礎、中藥方劑學、中醫(yī)病證護理(中醫(yī)內(nèi)科、中醫(yī)外科、中醫(yī)婦科、中醫(yī)兒科)、針灸推拿學等。

就業(yè)去向：各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、衛(wèi)生保健機構從事臨床護理、中西醫(yī)結合護理、護理管理、社區(qū)護理和健康保健工作。

藥學專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠掌握高職藥學專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，面向醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)、藥品生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營企業(yè)，能從事醫(yī)院藥學服務及藥事管理、藥品營銷、藥品生產(chǎn)、質量控制等工作的高素質技能型專門人才。

主要課程：無機與化學分析、有機化學、儀器分析、解剖生理學、生物化學、微生物學與免疫學、藥理學、藥物化學、藥劑學、藥物分析、藥事管理與法規(guī)、醫(yī)藥營銷學、臨床醫(yī)學概要。

就業(yè)去向：醫(yī)藥經(jīng)營企業(yè)或流通企業(yè)從事醫(yī)藥營銷、物流與藥品批發(fā)、經(jīng)營管理工作;藥品生產(chǎn)企業(yè)從事藥品生產(chǎn)技術性工作、藥品質量控制(藥品檢驗)工作和藥品推廣(營銷)工作;各級醫(yī)院藥劑科從事常規(guī)藥事管理工作;社區(qū)衛(wèi)生服務中心從事藥學服務工作等。

康復治療技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握必備的基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學知識基礎，現(xiàn)代康復和中國傳統(tǒng)康復醫(yī)學基本理論、基本知識、基本技術，具有獨立的實踐操作能力，能勝任康復機構的物理治療技術崗位、作業(yè)治療技術崗位和言語治療技術等崗位工作的高素質技術技能型專門人才。

主要課程：人體解剖學、生理學、運動學、人體發(fā)育學、診斷學基礎、疾病概要、康復功能評定、運動療法技術、物理因子治療技術、作業(yè)治療技術、言語治療技術、康復工程、康復心理、疾病康復、中國傳統(tǒng)康復治療技術等。

就業(yè)去向：各級醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復醫(yī)院(中心)、社區(qū)衛(wèi)生服務中心;民政、殘聯(lián)、工傷等各類社會康復機構。

衛(wèi)校還有其他醫(yī)學類的專業(yè)，這些就需要同學們是自己在網(wǎng)絡上搜索出來了解，看自己是對什么專業(yè)感興趣就報讀什么專業(yè)。對于女孩子而言，就讀護理的比較普遍，就業(yè)率也比較高，男孩子的話就讀醫(yī)學影像，檢驗等其它的比較多，其實現(xiàn)在的社會，男孩子學護理也是比較吃香的，但是有些卻覺得護理都是女孩子讀的，男孩子不合適，所以不管什么專業(yè)，都各自有各自的優(yōu)勢。以上內(nèi)容只供大家參考。