在我們判斷一所學校好不好的前提下會去了解學校的規(guī)模，學校的辦學成果。網(wǎng)上的信息也是五花八門的，下面小編帶大家一起了解一下攀枝花華森職業(yè)學校到底好不好，如果好，好在哪里?
攀枝花華森職業(yè)學校概括
攀枝花市華森職業(yè)學校(以下簡稱華森職校)于2010年設立，是由縣委政府主導，由米易華森糖業(yè)有限責任公司主辦的一所民辦公助的全日制中等職業(yè)學校，占地面積456畝。
攀枝花華森職業(yè)學校師資力量
華森職校有教職員工132人，其中具有高級工程師、高級經(jīng)濟師、高級會計師、注冊安全師、高級技師、工程師、技師等執(zhí)業(yè)資格的教師共27人，外聘企業(yè)工程技術(shù)人員、能工巧匠等兼職教師32人;有中職學生2000余人，學校年培訓、鑒定10000人次以上。
攀枝花華森職業(yè)學校校企合作
攀枝花市華森職業(yè)學校屬米易縣委、縣政府傾力支持，米易華森糖業(yè)有限責任公司精心創(chuàng)辦，由米易縣委、縣政府授權(quán)承辦的“米易縣職業(yè)教育中心”統(tǒng)領的，具有典型的“校企合一”特色，集中專、成人大專、短期技能培訓、職業(yè)技能鑒定為一體的多功能、多層次的綜合性職業(yè)學校。攀枝花市廣播電視大學米易分校也由華森職業(yè)學校承辦。
攀枝花華森職業(yè)學校教育質(zhì)量
學校以提高教育教學質(zhì)量，振興地方經(jīng)濟為己任，秉承“立德樹人”，培養(yǎng)學生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的育人理念，依托德育中心、藝術(shù)中心、美育中心、家校中心、運動中心的“五個中心”建設，
以了解學生、認識學生、關(guān)心學生、研究學生、發(fā)展學生，搭建學生成長對接心橋，建立人才培養(yǎng)質(zhì)量管控體系，以“N+(1+X)”證書育人模式落實全過程、全方位、全員的“三全育人”，保證育人質(zhì)量。
小編總結(jié)
有句話是這樣說的“是金子在哪里都會發(fā)光”學校的好壞并不是主要的因素，而在于自身的努力。攀枝花華森職業(yè)學校很好的為大家提供了比較炙熱的技術(shù)類專業(yè)，以后就業(yè)也有很好的選擇。讓我們一起朝著自己的期待的未來努力吧!
