技術人才在很多領域都可以工作,所以選擇計算機相關專業(yè)是很好就業(yè)的。社會在飛速的發(fā)展,人們也需要不斷的進步,學好專業(yè)技術,選擇的機會也會增加很多,希望你能夠對自己有所目標。由于黎平中等職業(yè)技術學校2021年招生簡章暫未公布,所以小編整理了黎平中等職業(yè)技術學校2020年招生簡章。
黎平中等職業(yè)技術學校招生計劃
專業(yè)名稱 | 招生計劃 |
學前教育 | 200 |
汽車運用與維修 | 300 |
旅游服務與管理 | 100 |
綜合高中部(計算機應用) | 200 |
電子商務(互聯(lián)網(wǎng)營銷) | 100 |
電子電器應用與維修 | 100 |
服裝設計工藝 | 100 |
茶葉生產(chǎn)與加工 | 100 |
護理 | 100 |
中餐烹飪 | 50 |
黎平中等職業(yè)技術學校校園新聞
浙江省紹興市柯橋區(qū)職教中心校長趙百源一行到我??疾?/strong>
柯橋有真情千里結對真幫扶大愛播侗寨 黎平用誠意百般尋親順風行舢板裝導航
5月1日—3日,浙江省紹興市柯橋區(qū)職教中心校長趙百源率教務、汽修、電子商務等專業(yè)骨干和領導一行五人,蒞臨黎平職??疾煺{研對口幫扶工作。
趙百源校長一行五人,在黎平職校校長韓鴻鵠及相關校行政領導陪同下,分別參觀了學校校園建設,實訓室設備設施建設。重點考察了解汽修、互聯(lián)網(wǎng)營銷、服裝、學前教育等專業(yè)的建設情況,并對學的校企合作情況進行考察。并對黎平職校品學兼優(yōu)的貧困學生進行了捐助。
5月2日下午,柯橋專家實地深入汽修專業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)營銷專業(yè)課堂聽了黎平職校教師的授課情況,并對課堂教學提出了寶貴意見和建議。實地考察結束,黎平職校邀請縣人民政府副縣長陳治英、縣政協(xié)副主席韓鴻毅、縣教育局長龍懿參加兩校座談會。
經(jīng)兩校領導進一步深度協(xié)商,達成以下共識:一、柯橋區(qū)職教中心將繼續(xù)投入經(jīng)費,幫助改善黎平職校辦學條件;二、建立兩校合作交流機制,實現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢互補,形成常態(tài)化??聵騾^(qū)職教中心重點幫助黎平職校專業(yè)教師業(yè)務素質提升提供培訓條件,將繼續(xù)派遣專家型教師到黎平職校進行蹲點培訓;幫助解決黎平職校畢業(yè)學生頂崗實習與就業(yè)問題;三、柯橋區(qū)職教中心愿意資助黎平職校貧困學生完成學業(yè),幫助高薪就業(yè)。
當晚,與與會領導一起了觀看了黎平職校主辦的主題為“貫徹落實黨中央扶貧攻堅精神,扎實推進教育精準扶貧政策,對口幫扶文藝匯報演出”。
浙江省紹興市柯橋區(qū)職教中心對口幫扶黎平職校,是2013年時任貴州省委副書記、省長陳敏爾牽線搭橋下促成的項目。至今已五年。五年來,兩校教育教學互相交流緊密,來往頻繁,對口幫扶成績顯著。一是2014年,柯橋職教中心贈送黎平職校40萬元設備經(jīng)費,購置設備,改善了黎平職校的實訓條件;二是2015年,贈送黎平職校50套多媒體設備,價值約30萬元;三是接對子幫扶來,為黎平職校培訓專業(yè)教師20余人次;四是2016年,柯橋區(qū)職教中心選派兩名專家型汽修專業(yè)教師到黎平職校蹲點一月對汽修教師進行專業(yè)素質提升培訓。
此次趙校長親自帶隊考察,充分體現(xiàn)對幫扶工作的高度重視和扎實推進教育精準扶貧的決心??聵蚵毥讨行恼嬲\的關心和大力支持,為黎平職校發(fā)展又一次迎來了廣闊空間,起到有力助推黎平職業(yè)教育發(fā)展的作用,黎平職校人深受鼓舞,全體師生表示有決心有信心辦好黎平職校。
現(xiàn)在技術人才涉及的領域是越來越廣了,很多東西都會用到網(wǎng)絡技術,企業(yè)招收合格的員工一般是要看綜合能力的,所以學校在培養(yǎng)專業(yè)人才的時候多去一起進行了解,定向培養(yǎng)對社會以及企業(yè)更有利,學生也更能實現(xiàn)自我的價值。