大多數(shù)學(xué)校在招生上都有或高或低的分?jǐn)?shù)要求,如果同學(xué)們的分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到要求的話是不能被錄取的。很多同學(xué)在報(bào)名學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)提前查詢好錄取分?jǐn)?shù)線的習(xí)慣,盲目報(bào)考,錯(cuò)過(guò)了最佳報(bào)名時(shí)間以后才追悔莫及。
成都“5+2”區(qū)域中考分?jǐn)?shù)線
“5+2”區(qū)域省級(jí)示范性普通高中填報(bào)志愿指導(dǎo)線(簡(jiǎn)稱“省重線”)為545分,一般普通高中最低檔線(簡(jiǎn)稱“普高線”)為506分,職普融通班填報(bào)志愿指導(dǎo)線(簡(jiǎn)稱“職普融通線”)為485分。
“5+2”區(qū)域 | 中考分?jǐn)?shù)線 |
省重線 | 545分 |
普高線 | 506分 |
職普融通線 | 485分 |
成都市特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校先后獲得全國(guó)體育先進(jìn)單位、市特殊教育先進(jìn)單位、市扶殘助殘先進(jìn)集體、市中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位等40多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。我校體育和藝術(shù)教育水平較高,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平在省內(nèi)具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),每一年都為省、市輸送一批優(yōu)秀隊(duì)員,在每一屆省、市殘運(yùn)會(huì)上都一枝獨(dú)秀,技?jí)喝盒邸Hツ甑氖堖\(yùn)會(huì),我校學(xué)生為成都市贏得21枚金牌。
學(xué)生文藝節(jié)目多次獲得全國(guó)、省、市一二等獎(jiǎng),在省內(nèi)享有盛譽(yù)。我校職業(yè)技術(shù)教育起步較早,教學(xué)水平較高,畢業(yè)學(xué)生素質(zhì)高,盲人按摩專業(yè)學(xué)生就業(yè)率一直高達(dá)100%,聾人工藝美術(shù)和平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生就業(yè)率也超過(guò)95%。在此基礎(chǔ)上,我們還充分尊重殘疾學(xué)生想接受高等教育的需求,精心輔導(dǎo),取得了02年至今有60多名學(xué)生考上了北京聯(lián)合大學(xué)、長(zhǎng)春大學(xué)和天津理工大學(xué)等多所高校的好成績(jī),其中今年有23名聾生參加高考,考入高等院校的多達(dá)21名。
在黨和政府高度重視特殊教育的今天,全校教職工眾志成城、銳意創(chuàng)新,力爭(zhēng)把學(xué)校建成“一個(gè)基地,四個(gè)中心”,打造“兩個(gè)特色”項(xiàng)目。“一個(gè)基地”是指把學(xué)校建設(shè)成為成都市中小學(xué)德育基地;“四個(gè)中心”即四川省特殊教育師資培訓(xùn)中心、四川省盲教育資源中心、成都市殘疾學(xué)生家長(zhǎng)培訓(xùn)中心、成都市殘疾兒童隨班就讀指導(dǎo)中心;“兩個(gè)特色”為重點(diǎn)抓好中高等職業(yè)教育、心理健康教育。通過(guò)實(shí)施一流的科學(xué)管理、建設(shè)一流的師資隊(duì)伍、營(yíng)造一流的育人環(huán)境、達(dá)到一流的教育質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)一流的特教名校,為我省、我市的特教事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
看過(guò)上面的資料后,相信大家可以根據(jù)自己的情況來(lái)定位自己的情況了。成都的錄取分?jǐn)?shù)線也是有一定的波動(dòng)的,所以大家還是要謹(jǐn)慎選擇自己的喜歡的專業(yè)和學(xué)校。最后,小編也是要祝福大家在新的學(xué)校里面能夠一切順利。