大家都知道不同的專業(yè),以后出來就業(yè)的方向是不一樣的,如果現(xiàn)在要選擇以后學習的專業(yè),就意味著我們以后很可能會從事這個專業(yè),那么建議先把專業(yè)了解清楚,有什么專業(yè)就業(yè)前景好,這個專業(yè)在哪所學校比較好,都是要清楚的。比如今天要了解的是湖州藝術(shù)與設(shè)計學校招生專業(yè)。
湖州藝術(shù)與設(shè)計學校專業(yè)名單
學前教育(中本一體化)、繪畫班、高職預科班、幼兒保育、幼兒保育動漫與游戲制作、工藝美術(shù)、服裝表演、美發(fā)與形象設(shè)計、工藝美術(shù)建筑裝飾技術(shù)、建筑裝飾技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、服裝設(shè)計與工藝(陳列與營銷方向)、服裝設(shè)計與工藝(童裝設(shè)計與制作方向)、服裝表演、音樂表演、旅游服務(wù)與管理、高星級飯店運營與管理、航空服務(wù)、護理
湖州藝術(shù)與設(shè)計學校重點推薦
學前教育(中本一體化)省示范專業(yè)、品牌專業(yè),與湖州師范學院合作辦學。前三年在我校就讀,第三年參加高職高考,通過選拔后,后四年進入合作高校學習。需來校參加專業(yè)面試,被錄取的學生須符合學前教育專業(yè)入學體檢要求。提前批招生。
音樂表演、繪畫(普通高考班)按照高考要求,開設(shè)語文、數(shù)學、外語、政治、歷史、地理6門文化課和專業(yè)課,以考取藝術(shù)類本科院校為目標。學校藝術(shù)類高考成績優(yōu)異,其中阮嘉寧同學被中國美術(shù)學院錄取,還有許多學生被杭州師范大學、云南師范大學、浙江工商大學、浙江理工大學等高校錄取。
高職高考班以考入優(yōu)質(zhì)高職專科院校和職教本科為目標,擬設(shè)幼兒保育、工藝美術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、旅游服務(wù)與管理專業(yè)各一個班,按中考分數(shù)從高分到低分錄取,學校對該類學生實行動態(tài)管理。
中高職一體化班專業(yè)有幼兒保育、工藝美術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、旅游服務(wù)與管理、美發(fā)與形象設(shè)計等學校主體專業(yè),分別與嘉興學院、杭州科技職業(yè)技術(shù)學院、寧波職業(yè)技術(shù)學院、紹興職業(yè)技術(shù)學院、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院、湖州職業(yè)技術(shù)學院等省內(nèi)高校合作,開展中高職一體化人才培養(yǎng),學生中職段考核合格后可升入合作高校繼續(xù)全日制學習。重點推薦:服裝設(shè)計與工藝、旅游服務(wù)與管理。
湖州藝術(shù)與設(shè)計學校專業(yè)設(shè)置和動態(tài)調(diào)整
學校嚴格執(zhí)行《教育部中等職業(yè)學校專業(yè)設(shè)置管理辦法(試行)》(教職成廳[2010]9號)、《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄(2010年修訂)的通知》(教職成[2010]4號)。
科學設(shè)置專業(yè),大力加強優(yōu)勢特色專業(yè)、品牌專業(yè)建設(shè),主動適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展和企業(yè)用人需求,建立了對接產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位的專業(yè)建設(shè)機制和專業(yè)設(shè)置的動態(tài)調(diào)整機制。學?,F(xiàn)有學前教育、幼兒保育、服裝設(shè)計與工藝、服裝表演與禮儀、航空服務(wù)、工藝美術(shù)、建筑裝飾技術(shù)、動漫與游戲制作、旅游服務(wù)與管理、美發(fā)與形象設(shè)計、護理、繪畫、音樂表演等14個專業(yè)。
學校積極探索構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,推進11個中高職一體化培養(yǎng)項目,繼續(xù)與湖州師范學院開展“3+4”中本一體化培養(yǎng)項目,為學生多樣化選擇、多路徑成才搭建“立交橋”。
看過湖州藝術(shù)與設(shè)計學校的專業(yè)后,相信同學們也都心里有數(shù)了,在湖州藝術(shù)與設(shè)計學校學習專業(yè)知識,為同學們將來的工作、社會發(fā)展打下基礎(chǔ),因此這一點對于同學們來說是非常重要的,同學們需要了解這些專業(yè)未來的工作動向。