我們要了解學校的分數(shù)線，只有在了解學校分數(shù)線錄取標準以后，才可以根據(jù)自己的成績選擇合適的學校就讀。那么普高的錄取分數(shù)線比較好，職業(yè)學校的錄取分數(shù)線較低，而且有不同的浮動情況，如果是比較知名的學校，招生時間就很短，大家要提前了解清楚。

2024年湖州市區(qū)中考招生錄取分數(shù)線

1、提前批普通高中特色班招生錄取分數(shù)線(綜合分)

2、提前批中本一體化錄取分數(shù)線(文化課成績)

3、第一批普通高中招生錄取分數(shù)線

4、第二批普通高中招生錄取分數(shù)線

湖州藝術(shù)與設(shè)計學校辦學條件

教師隊伍

學?，F(xiàn)有專任教師197人，生師比為14.74：1。在職專業(yè)教師雙師型比例為83.17%，學校有市屬級榮譽稱號名師共24人，有市級以上名師14人，含省特級教師1人，市教學明星3人，省教壇新秀2人，市教學能手2人，市教壇新秀9人。

設(shè)施設(shè)備

學校高度重視實訓場所及設(shè)施設(shè)備的建設(shè)，近年來學校通過國家改革發(fā)展示范校和省“三名”工程等項目的建設(shè)，各專業(yè)的教學實訓條件都得到了很大程度的改善，至2021年底,學校教學儀器設(shè)備總值3089.65萬元，生均教學儀器設(shè)備為10642.96元。實訓實習工位數(shù)3354個，生均工位數(shù)1.16個。紙質(zhì)圖書數(shù)63005冊，生均紙質(zhì)圖書21.7冊。

湖州藝術(shù)與設(shè)計學校學生發(fā)展情況

推進美育浸潤工作。為全面加強和改進新時代學校美育工作，突出學校美育特色，堅持以美育人、以文化人，提高師生審美和人文素養(yǎng)，2021年學校提出美育浸潤計劃，把美育融于課程體系、實踐活動體系。成立美育研究中心，構(gòu)筑師生展示美、踐行美、傳播美的多彩美育平臺。2021年度學校開設(shè)景泰藍裝飾畫、紋藏等美育線上公選課22門，參與學生718人;開設(shè)音樂鑒賞、中國民間藝術(shù)的奇妙之旅等線下美育選修課9門，參與人數(shù)507人。以建黨百年為契機，開展“傳唱紅色歌曲、傳承紅色記憶”合唱大賽，用歌聲唱響發(fā)展復興的中國夢。

推進體育浸潤工作。為促進學生體質(zhì)健康，學校積極響應國家的五項管理制度，制定體育浸潤計劃，并2021年先后出臺了《浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計學校手機管理暫行條例》、《浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計學校“一部一品”特色活動方案》。學校在開好、開足每周兩節(jié)的體育課的基礎(chǔ)上，開設(shè)“健美操”等3門體育選修課程和各類體育社團活動;

每學年舉行秋季運動會，學生參與率達100%;發(fā)揮專業(yè)部專項優(yōu)勢，積極拓展體育特色項目，形成學前“啦啦操”、工美“籃球”、服裝“跳皮筋”、綜合“跳長繩”、基礎(chǔ)“踢毽子”一部一品陽光大課間特色活動;組建田徑隊、籃球隊、羽毛球隊等學生團隊，2021年成立校園女子足球隊，成功申報“足球特色學校”基地。

除了關(guān)注到學校的基礎(chǔ)設(shè)施師資力量等相關(guān)的信息，還需要關(guān)注到學校的招生要求以及學校的招生錄取分數(shù)線的相關(guān)情況。這就是湖州普高的錄取分數(shù)線，同學們可以根據(jù)自己的分數(shù)來選擇報讀學校，學生只要考到學校錄取的分數(shù)就可以直接被錄取的。